初級(jí)社會(huì)工作者考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

　　一.思想道德品格輔導(dǎo)

　　青少年的思想道德品格輔導(dǎo)，主要基于青少年的道德發(fā)展規(guī)律及基本特點(diǎn)。

　　1.青少年道德發(fā)展的特點(diǎn)

　　(1)道德相對(duì)主義。他們能夠比較事物的差異性，思考不同的解決辦法。

　　(2)道德的沖突。在此階段，青少年與重要他人的道德沖突明顯增多。

　　(3)道德上的知行不一。青少年的道德認(rèn)知與道德實(shí)踐常常存在差異性。

　　(4)與成人道德觀念的疏離。青少年在此階段不會(huì)被成人充分接納，他們也不會(huì)認(rèn)同成人的標(biāo)準(zhǔn)，因此代際間的疏離感會(huì)導(dǎo)致親子沖突。

　　2.主要服務(wù)內(nèi)容

　　(1)幫助青少年形成對(duì)社會(huì)政治制度的看法。

　　(2)引導(dǎo)青少年形成正確的世界觀和對(duì)自然、社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)。

　　(3)引導(dǎo)青少年形成對(duì)各類(lèi)事物和現(xiàn)象的正確評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方式。

　　(4)引導(dǎo)青少年建立正確的觀察、判斷和推理的思維方法。

　　(5)提高青少年對(duì)于道德理論和知識(shí)的了解。

　　(6)協(xié)助青少年學(xué)會(huì)梳理道德情緒和自我認(rèn)知能力。

　　(7)協(xié)助青少年形成良好的道德習(xí)慣，并掌握自我控制能力。