社會(huì)工作師協(xié)議護(hù)航班(初級(jí)/中級(jí))
主講老師:王小蘭,于曉輝,孫江濤
課程賣(mài)點(diǎn):只學(xué)考點(diǎn),應(yīng)試省心之選,少·精·準(zhǔn) 個(gè)性化學(xué)習(xí)
免費(fèi)試聽(tīng)社會(huì)工作師沖關(guān)暢學(xué)班(初級(jí)/中級(jí))
主講老師:王春暉,于曉輝,孫江濤
課程賣(mài)點(diǎn):三階進(jìn)階,全程護(hù)航,深度伴學(xué)服務(wù)
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名師大咖面對(duì)面,有問(wèn)有大收獲多。考點(diǎn)三:老年社會(huì)工作應(yīng)注意的事項(xiàng)
1.價(jià)值觀問(wèn)題
社會(huì)價(jià)值觀可能會(huì)影響社會(huì)工作者對(duì)待老年人的態(tài)度和行為。當(dāng)今社會(huì),人們對(duì)老年人也常會(huì)有貶損的看法,社會(huì)工作者要對(duì)年齡歧視問(wèn)題保持敏感,防止把社會(huì)的不當(dāng)價(jià)值觀帶人工作中。
2.移情與工作倦怠問(wèn)題
(1)老年社會(huì)工作會(huì)面臨許多老年人的人生問(wèn)題,社會(huì)工作者會(huì)對(duì)處理這些問(wèn)題感到焦慮、沉重。而個(gè)人以往與老年人打交道的經(jīng)歷,可能會(huì)導(dǎo)致對(duì)老年服務(wù)對(duì)象抱有特殊的感情,出現(xiàn)反移情,可表現(xiàn)為對(duì)老人特別不好,也可表現(xiàn)為對(duì)老人過(guò)度保護(hù)。
(2)長(zhǎng)期做有些服務(wù)對(duì)象的工作,可能會(huì)讓人感到倦怠,覺(jué)得自己的工作沒(méi)有價(jià)值。社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)敏銳地體察自己的情緒狀態(tài),及早發(fā)現(xiàn)工作耗竭的征兆,并采取減壓措施。
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