社會(huì)工作師協(xié)議護(hù)航班(初級(jí)/中級(jí))
主講老師:王小蘭,于曉輝,孫江濤
課程賣點(diǎn):只學(xué)考點(diǎn),應(yīng)試省心之選,少·精·準(zhǔn) 個(gè)性化學(xué)習(xí)
免費(fèi)試聽社會(huì)工作師沖關(guān)暢學(xué)班(初級(jí)/中級(jí))
主講老師:王春暉,于曉輝,孫江濤
課程賣點(diǎn):三階進(jìn)階,全程護(hù)航,深度伴學(xué)服務(wù)
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名師大咖面對(duì)面,有問有大收獲多。一、結(jié)案的類型
結(jié)案是社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象根據(jù)雙方工作協(xié)議逐步結(jié)束工作關(guān)系而采取的行動(dòng)。
結(jié)案的類型包括:
(1)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的結(jié)案;
(2)因服務(wù)對(duì)象不愿繼續(xù)接受服務(wù)而必須終止關(guān)系的結(jié)案;
(3)存在不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的客觀和實(shí)際原因的結(jié)案;
(4)社會(huì)工作者或服務(wù)對(duì)象身份發(fā)生變化時(shí)的結(jié)案。
二、結(jié)案階段的主要任務(wù)
結(jié)案階段的工作主要集中在對(duì)整個(gè)助人過程的回顧和總結(jié)方面,主要任務(wù)包括總結(jié)工作、鞏固已有改變、解除工作關(guān)系、做好結(jié)案記錄、跟進(jìn)服務(wù)。
其中,鞏固已有改變可以采取回顧工作過程、強(qiáng)化服務(wù)對(duì)象已有的改變、表達(dá)積極支持的態(tài)度的策略來進(jìn)行。
三、結(jié)案時(shí)服務(wù)對(duì)象的反應(yīng)及處理方法
1、服務(wù)對(duì)象的正面反應(yīng)
欣喜;肯定;視野開闊;滿意;感激;對(duì)未來充滿信心等。
2、服務(wù)對(duì)象的負(fù)面反應(yīng)
否認(rèn)(不準(zhǔn)時(shí),心不在焉);倒退;(回到以前的狀態(tài))依賴(對(duì)社會(huì)工作者過分依靠);抱怨(對(duì)社會(huì)工作者不滿);憤怒(不滿、批評(píng)、挑戰(zhàn);社工離職);討價(jià)還價(jià)(尋找理由拖延);憂郁(無精打采、失落而無助)
3、結(jié)案反應(yīng)的處理方法
與服務(wù)對(duì)象回顧一下介入工作的過程,以確定結(jié)案時(shí)機(jī)是否成熟。
提前讓服務(wù)對(duì)象知道結(jié)案時(shí)間,早些做好心理準(zhǔn)備。
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