社會(huì)工作者培訓(xùn)
社會(huì)工作者培訓(xùn)
社會(huì)工作師協(xié)議護(hù)航班(初級(jí)/中級(jí))
主講老師：王小蘭，于曉輝，孫江濤
課程賣點(diǎn)：只學(xué)考點(diǎn)，應(yīng)試省心之選,少·精·準(zhǔn) 個(gè)性化學(xué)習(xí)
免費(fèi)試聽(tīng)
社會(huì)工作師沖關(guān)暢學(xué)班(初級(jí)/中級(jí))
主講老師：王春暉，于曉輝，孫江濤
課程賣點(diǎn)：三階進(jìn)階，全程護(hù)航,深度伴學(xué)服務(wù)
免費(fèi)試聽(tīng)
聽(tīng)課
課程與PC端同步更新，充分利用零碎時(shí)間。做題
海量精選試題，想練就練，瞬間提分。答疑
海量精選試題，想練就練，瞬間提分。直播
名師大咖面對(duì)面，有問(wèn)有大收獲多。考點(diǎn)七：精神衛(wèi)生領(lǐng)域社會(huì)工作
1.精神衛(wèi)生領(lǐng)域概述
(1)我國(guó)精神衛(wèi)生領(lǐng)域現(xiàn)狀與特點(diǎn)。
①精神疾病占我國(guó)疾病負(fù)擔(dān)的首位。
②我國(guó)精神障礙總體高發(fā)，但重性精神疾病患病率相對(duì)穩(wěn)定，總體治療率低。
③精神衛(wèi)生服務(wù)資源總量不足，資源配置不平衡。
④精神衛(wèi)生已經(jīng)上升至公共衛(wèi)生、社會(huì)問(wèn)題，更涉及到法律問(wèn)題。
(2)精神疾病分類方案與診斷標(biāo)準(zhǔn)。
①精神障礙除包括精神病外還包括癡呆、精神活性物質(zhì)所致精神和行為障礙、心境障礙、神經(jīng)癥性障礙、應(yīng)激相關(guān)障礙、軀體形式障礙和人格障礙等。
①精神障礙的分類體系：一是世界衛(wèi)生組織主導(dǎo)制定的《疾病及有關(guān)健康問(wèn)題的國(guó)際分類》;二是美國(guó)精神病學(xué)會(huì)制定的《精神障礙診斷與統(tǒng)計(jì)手冊(cè)》。
(3)心身疾病的致病原因和防治方法。
①心身疾病成因：生物學(xué)因素;生活方式與行為習(xí)慣;心理應(yīng)激和情緒因素;認(rèn)知因素;個(gè)性特征;人際關(guān)系和社會(huì)因素。
②心身疾病的綜合防治。
2.社會(huì)工作者在精神衛(wèi)生領(lǐng)域的作用
(1)角色。
①微觀層面角色：診斷者、輔導(dǎo)者、教育者、倡導(dǎo)者、轉(zhuǎn)介者和協(xié)調(diào)者：
②宏觀層面角色：行政者、推動(dòng)者和研究者。
(2)精神衛(wèi)生社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容。
①住院患者：住院適應(yīng)、心理支持、各類治療方法整合。
②精神病患者家屬：減輕照顧者的壓力;獲得精神疾病知識(shí)輔導(dǎo)和支持。
③社區(qū)精神康復(fù)：普及精神健康知識(shí);開(kāi)展康復(fù)訓(xùn)練;社區(qū)資源連接;提供咨詢;開(kāi)展轉(zhuǎn)介工作。
相關(guān)課程
最新文章
一站式課程咨詢服務(wù)平臺(tái)
