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中大網校 社會工作者培訓

嘉興社工培訓機構

發(fā)布時間:2020年09月23日

課程介紹

中大網校是業(yè)內領先的職業(yè)資格培訓機構,其開設的社會工作者課程,深受學員喜愛。課程包含初級社工以及中級社工,工開設3類套餐,針對不同學習能力的學員,同時也可單科購買課程。中大網校聘請數位社工名師講課,考生們可以注冊賬號之后進行試聽。中大網校另開設直播課程,讓學員可以在學習過程中直接向老師提問,這樣可以更好的解決網校無法面對面授課的劣勢。報考社會工作者,中大網校是非常好的選擇。

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豐羽計劃

社會工作師協(xié)議護航班(初級/中級)

主講老師:王小蘭,于曉輝,孫江濤

課程賣點:只學考點,應試省心之選,少·精·準 個性化學習

免費試聽
語文(專升本)精講班

社會工作師沖關暢學班(初級/中級)

主講老師:王春暉,于曉輝,孫江濤

課程賣點:三階進階,全程護航,深度伴學服務

免費試聽

課程詳情

  • 鷹擊
    計劃
    全科:880元(中級)、880元(初級)課程模塊: 教材精講、真題解析、考點串講、習題特訓、全真???、應試技巧。題庫模塊: 每日一練、考點練習、歷年試題、模擬試題、 大數據高頻考點、大數據高頻錯題 考前押密、臨考點題。校方服務:作業(yè)練習/ 講義下載/ 課件回放/ 班主任督學/ 微信領學/ 學習計劃/ 報名全科送教材+教輔/ 考試不過科目,可續(xù)學一期
  • 豐羽
    計劃
    全科:880元(中級)、880元(初級)課程模塊: 教材精講、真題解析、考點串講、全真???、應試技巧。題庫模塊: 每日一練、考點練習、歷年試題、模擬試題、 大數據高頻考點、大數據高頻錯題。校方服務: 作業(yè)練習/ 講義下載/ 課件回放/ 。

師資詳情

于曉輝

于曉輝

教學嚴謹詳略得當講課思路清晰立即試聽
法學碩士,副教授,社區(qū)服務系副主任,社工考試培訓鼻祖,授課親切自然、緊貼政策脈搏、緊隨考試動態(tài),善于總結對比,使學員對考點深刻理解并記憶。
劉曉晨

劉曉晨

功底深厚資深名師條理清晰立即試聽
中國人民大學社會學專業(yè)碩士研究生畢業(yè), 5年社工培訓講師經驗,曾多次受邀為北大、北外等高校開設社工相關課程講座。社會工作實踐經驗豐富,5年政府工作經驗, 9年公益志愿者服務經歷,發(fā)表社工專業(yè)文章30余篇。授課風格注重應用案例分析,深入淺出,輕松活躍,廣受學員好評。
孫江濤

孫江濤

突出重點教學嚴謹實戰(zhàn)性很強立即試聽
某知名大學講師,碩士,畢業(yè)于中國青年政治學院社會工作學院。授課經驗豐富,思路清晰,深入淺出,重點明確。對答題技巧有獨到見解,能幫助學員輕松通過考試。

網校優(yōu)勢

課程優(yōu)勢
緊扣考試大綱精講教材,按章節(jié)知識點形式展示。
教學目標
清晰掌握考試大綱要求的教材內容,夯實基礎。
真題解析
解讀近三年考試真題,系統(tǒng)解析題干及答案所對應的知識點。
考點串講
提煉精華、快速有效掌握得分點,強化和鞏固高頻考點、重點。

    移動課堂


  • 聽課

    課程與PC端同步更新,充分利用零碎時間。
  • 做題

    海量精選試題,想練就練,瞬間提分。
  • 答疑

    海量精選試題,想練就練,瞬間提分。
  • 直播

    名師大咖面對面,有問有大收獲多。

學習資料

  (一)建立良好關系及探求需要。

  1.羅杰氏的人本治療法相信人能直接地披露自己的意見和情緒,能正確地評估自己的經歷及周圍的事物,重整其自我概念與經驗更為調和。要想實現這些目標,社工和案主在個案過程中要保持一種充滿情感的關系,彼此都需要非常關注自己此時此地的內心情況。此關系允許案主毫無畏懼地表達內在的情緒,使他能與社工有深切和真摯的情緒交流和心靈上的溝通,社工無條件的關懷,對案主表示同感,可以使案主能重新醒悟、體驗,面對和處理以往不能接受、卻又是發(fā)自內心最純真的感受和意念。按照這一理論,社工每天與案主會談一至兩次,主動了解、關懷她,增進案主對社工的友好感、信任感,建立良好關系,以便順利開展工作。

  2.運用現實治療法首先探索案主的欲望。從案主想從自己得到甚么、有甚幺事情想做好些之類的問題了解案主每個層面想要的欲求及具體的行為,哪些是“己實現的”及哪些是“未實現的”。從“己實現的”欲求說明案主有能力控制自己的生活,及他們己有途徑滿足部份的欲求。從“未實現的”欲求可帶出輔導跟進的需要。從案主想從父母、家人那里得到什么需要以及其父母、家人對其有什么期望之類的問題使案主找到自己真正的需求以及自己的欲求與別人欲求的差距,更正向的看自己行為背后的需求,及采取更可取及現實的方法實現需求。

  (二)解釋

  1.向案主說明父母養(yǎng)育其的不容易,而且家里還是有人關心愛護她的。

  2.向案主解釋其自身行為對己對周圍的人都有損害,促其改善(好言相勸,不責備。)

  (三)重新導向:促使案主自覺與領悟:

  1.讓案主了解自己頑皮,不愿幫家里做事這些行為的影響;

  2.讓案主體會家人的辛苦、關懷以及期望。