社會(huì)工作師協(xié)議護(hù)航班(初級(jí)/中級(jí))
主講老師:王小蘭,于曉輝,孫江濤
課程賣(mài)點(diǎn):只學(xué)考點(diǎn),應(yīng)試省心之選,少·精·準(zhǔn) 個(gè)性化學(xué)習(xí)
免費(fèi)試聽(tīng)社會(huì)工作師沖關(guān)暢學(xué)班(初級(jí)/中級(jí))
主講老師:王春暉,于曉輝,孫江濤
課程賣(mài)點(diǎn):三階進(jìn)階,全程護(hù)航,深度伴學(xué)服務(wù)
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名師大咖面對(duì)面,有問(wèn)有大收獲多。(一)認(rèn)知行為理論的實(shí)務(wù)原則
1.界定對(duì)服務(wù)對(duì)象(受助者)問(wèn)題看法的原則
(1)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題與他(或她)的其他行為一樣是學(xué)習(xí)得來(lái)的,所以也是可以經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)改變的。
(2)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的外在性與內(nèi)在性。這些問(wèn)題不僅僅是外在行為層面上的,更是認(rèn)知的結(jié)果。在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中,不僅要通過(guò)行制ll練修正行為,而且還要通過(guò)調(diào)整個(gè)人的認(rèn)知來(lái)促進(jìn)行為的改變。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
(3)服務(wù)對(duì)象及其處境的差異性。強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都是獨(dú)特的,而且注意受助人問(wèn)題及其處境的獨(dú)特性是正確界定和評(píng)估受助人問(wèn)題的前提。
2.在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中運(yùn)用認(rèn)知理論的原則
(1)尊重個(gè)人的自主決定和信念。認(rèn)知行為學(xué)派主張個(gè)人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的形成是積極主動(dòng)的,個(gè)人的認(rèn)知和生活形態(tài)是通過(guò)正確解讀外在環(huán)境事件的意義,有效地自我調(diào)適來(lái)建構(gòu)和調(diào)節(jié)的。
(2)幫助服務(wù)對(duì)象改變錯(cuò)誤的認(rèn)知、建立正確的認(rèn)知。認(rèn)知行為學(xué)派認(rèn)為幫助他人的關(guān)鍵是協(xié)助其自助、自立,使其能夠在正確認(rèn)知的基礎(chǔ)上成為自己的咨詢者和幫助者,以達(dá)到調(diào)節(jié)和控制自己情緒和行為的效果。
(3)在正確認(rèn)知的基礎(chǔ)上建立良好的專業(yè)關(guān)系,并鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象形成積極的態(tài)度,以實(shí)現(xiàn)助人和自助的目標(biāo)。
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