長春社會工作者培訓機構(gòu)
發(fā)布時間:2018年12月11日
課程介紹
中大網(wǎng)校是業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的職業(yè)資格培訓機構(gòu),其開設(shè)的社會工作者課程,深受學員喜愛。課程包含初級社工以及中級社工,工開設(shè)3類套餐,針對不同學習能力的學員,同時也可單科購買課程。中大網(wǎng)校聘請數(shù)位社工名師講課,考生們可以注冊賬號之后進行試聽。中大網(wǎng)校另開設(shè)直播課程,讓學員可以在學習過程中直接向老師提問,這樣可以更好的解決網(wǎng)校無法面對面授課的劣勢。報考社會工作者,中大網(wǎng)校是非常好的選擇。
課程詳情
-
鷹擊
計劃
全科:880元(中級)、880元(初級)課程模塊: 教材精講、真題解析、考點串講、習題特訓、全真???、應(yīng)試技巧。題庫模塊: 每日一練、考點練習、歷年試題、模擬試題、
大數(shù)據(jù)高頻考點、大數(shù)據(jù)高頻錯題
考前押密、臨考點題。校方服務(wù):作業(yè)練習/ 講義下載/ 課件回放/ 班主任督學/ 微信領(lǐng)學/ 學習計劃/
報名全科送教材+教輔/ 考試不過科目,可續(xù)學一期
-
豐羽
計劃
全科:880元(中級)、880元(初級)課程模塊: 教材精講、真題解析、考點串講、全真???、應(yīng)試技巧。題庫模塊: 每日一練、考點練習、歷年試題、模擬試題、
大數(shù)據(jù)高頻考點、大數(shù)據(jù)高頻錯題。校方服務(wù): 作業(yè)練習/ 講義下載/ 課件回放/
。
師資詳情
法學碩士,副教授,社區(qū)服務(wù)系副主任,社工考試培訓鼻祖,授課親切自然、緊貼政策脈搏、緊隨考試動態(tài),善于總結(jié)對比,使學員對考點深刻理解并記憶。
中國人民大學社會學專業(yè)碩士研究生畢業(yè), 5年社工培訓講師經(jīng)驗,曾多次受邀為北大、北外等高校開設(shè)社工相關(guān)課程講座。社會工作實踐經(jīng)驗豐富,5年政府工作經(jīng)驗, 9年公益志愿者服務(wù)經(jīng)歷,發(fā)表社工專業(yè)文章30余篇。授課風格注重應(yīng)用案例分析,深入淺出,輕松活躍,廣受學員好評。
某知名大學講師,碩士,畢業(yè)于中國青年政治學院社會工作學院。授課經(jīng)驗豐富,思路清晰,深入淺出,重點明確。對答題技巧有獨到見解,能幫助學員輕松通過考試。
網(wǎng)校優(yōu)勢
課程優(yōu)勢
緊扣考試大綱精講教材,按章節(jié)知識點形式展示。
教學目標
清晰掌握考試大綱要求的教材內(nèi)容,夯實基礎(chǔ)。
真題解析
解讀近三年考試真題,系統(tǒng)解析題干及答案所對應(yīng)的知識點。
考點串講
提煉精華、快速有效掌握得分點,強化和鞏固高頻考點、重點。
-
聽課
課程與PC端同步更新,充分利用零碎時間。
-
做題
海量精選試題,想練就練,瞬間提分。
-
答疑
海量精選試題,想練就練,瞬間提分。
-
直播
名師大咖面對面,有問有大收獲多。
學習資料
【長春社會工作者培訓機構(gòu)】一、社會工作者的主要任務(wù)
(一)重要性:接案是助人過程的基礎(chǔ)、起點
(二)主要任務(wù)
1、了解對象來源
(1)原因:不同對象,不同技巧
(2)類型:
①主動求助:了解信息、期望一致
②他人轉(zhuǎn)介:需要多樣、機構(gòu)篩選
③接觸而得:外展服務(wù)、生動接觸
2、認定對象類型
(1)劃分依據(jù):尋求服務(wù)時的意愿
(2)劃分原因:類型不同、特點不同、方法不同
(3)類型:
①自愿性服務(wù)對象(主動求助):求助動機強烈、較易建立關(guān)系、服務(wù)需要吻合
②非自愿性服務(wù)對象(轉(zhuǎn)介而來、被動服務(wù)):具有抗拒心理、不易建立關(guān)系、進行細致工作、需要嫻熟技巧
3、了解求助過程
過程不同、來源不同、類型不同、問題不同、需求不同、服務(wù)不同
4、潛在成為現(xiàn)有(P18-19已述)
主要手段:宣傳、外展……
二、接案的步驟及核心技巧
(一)做好準備
1、資料準備
研讀對象資料、了解曾否服務(wù)、了解特殊事項、走訪所在社區(qū)
2、面談提綱
①作用:理清思路、有效溝通、探討問題、澄清疑問
②內(nèi)容:介紹自己、說明目的、介紹機構(gòu)、征求意見、詢問需要
(二)進行面談
1、目的:交換經(jīng)驗看法、表達態(tài)度意愿、建立專業(yè)關(guān)系
2、任務(wù):
①界定需要和問題(了解求助的原因、對己的看法、期望的目標);
②澄清角色和責任(對對方、對自己);
③激勵對象進入角色(角色引導、角色接受——方法:展示助人過程、說明應(yīng)有行為);
④促進對象(態(tài)度和行為)改變——良好溝通成為動力
3、技巧: ① 主動介紹自己(打消戒心、建立信任);②溝通(溝通事實性內(nèi)容、進行治療性溝通——功能:提供支持、減輕焦慮、建立想法、采取行動); ③傾聽(傳達專注、表示理解、傳達關(guān)注)
4、回應(yīng)方法: ① 透徹了解對方反應(yīng)(消除對象顧慮);②與對象融合(縮短心理距離);③敏銳感覺情緒反應(yīng)(語言、非語言); ④表達愿意協(xié)助的態(tài)度(感受關(guān)切、增強決心)