開(kāi)課網(wǎng)校:中大網(wǎng)校
網(wǎng)校簡(jiǎn)介:中大網(wǎng)校連續(xù)多年被權(quán)威機(jī)構(gòu)評(píng)為“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。中大網(wǎng)校堅(jiān)持名師授課,輔導(dǎo)專(zhuān)家教研竭誠(chéng)為廣大學(xué)員服務(wù),始終以提高學(xué)員通過(guò)率為網(wǎng)校高目標(biāo)。
更多內(nèi)容詳見(jiàn)官網(wǎng)>>中級(jí)社會(huì)工作師工作實(shí)務(wù)輔導(dǎo):介入的特點(diǎn)的具體內(nèi)容如下:
考點(diǎn):介入的特點(diǎn)
1.社會(huì)工作介入的含義
介入也稱(chēng)社會(huì)工作的實(shí)施、干預(yù)、行動(dòng)、執(zhí)行和改變,是社會(huì)工作助人過(guò)程中的一個(gè)重要階段。介入階段是社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象采取行動(dòng),按照服務(wù)協(xié)議落實(shí)社會(huì)工作計(jì)劃的目標(biāo),幫助服務(wù)對(duì)象改變,解決預(yù)估中確認(rèn)的問(wèn)題.從而實(shí)現(xiàn)助人計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)。
2.社會(huì)工作介入的性質(zhì)和特點(diǎn)
(1)介入是有計(jì)劃、有目的的行動(dòng)。
(2)“干預(yù)”是介入的核心。
(3)物質(zhì)幫助和精神支持并重。
(4)介入有短期效果和長(zhǎng)期效果。
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某知名大學(xué)講師,碩士,畢業(yè)于中國(guó)青年政治學(xué)院社會(huì)工作學(xué)院。授課經(jīng)驗(yàn)豐富,思路清晰,深入淺出,重點(diǎn)明確。對(duì)答題技巧有獨(dú)到見(jiàn)解,能幫助學(xué)員輕松通過(guò)考試。
中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生畢業(yè), 5年社工培訓(xùn)講師經(jīng)驗(yàn),曾多次受邀為北大、北外等高校開(kāi)設(shè)社工相關(guān)課程講座。社會(huì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,5年政府工作經(jīng)驗(yàn), 9年公益志愿者服務(wù)經(jīng)歷,發(fā)表社工專(zhuān)業(yè)文章30余篇。授課風(fēng)格注重應(yīng)用案例分析,深入淺出,輕松活躍,廣受學(xué)員好評(píng)。
法學(xué)碩士,副教授,國(guó)內(nèi)某知名大學(xué)骨干教師,社區(qū)服務(wù)系副主任,曾參與《社會(huì)工作法規(guī)與政策考前輔導(dǎo)與強(qiáng)化訓(xùn)練》、《全國(guó)社會(huì)工作師職業(yè)水平考試考前沖刺與高分突破》等社工考試輔導(dǎo)材料的編寫(xiě),自08年參加歷年社會(huì)工作水平考試的考前培訓(xùn)、輔導(dǎo)工作。授課親切自然、緊貼政策脈搏、緊隨考試動(dòng)態(tài),對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入淺出地剖析,使學(xué)員對(duì)考點(diǎn)深刻記憶并理解!
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