開課網(wǎng)校:中大網(wǎng)校
網(wǎng)校簡介:中大網(wǎng)校連續(xù)多年被權(quán)威機構(gòu)評為“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)”。中大網(wǎng)校堅持名師授課,輔導(dǎo)專家教研竭誠為廣大學(xué)員服務(wù),始終以提高學(xué)員通過率為網(wǎng)校高目標。
更多內(nèi)容詳見官網(wǎng)>>中級社會工作師工作實務(wù)輔導(dǎo):制訂服務(wù)計劃的方法的具體內(nèi)容如下:
考點十:制訂服務(wù)計劃的方法
一項服務(wù)計劃的制訂要在社會工作者和服務(wù)對象的共同參與下完成,包括目的和目標的設(shè)定、構(gòu)建行動計劃以及簽訂服務(wù)協(xié)議。
1.設(shè)定目的和目標
制訂服務(wù)計劃的第一步是在認定問題的基礎(chǔ)上與服務(wù)對象共同設(shè)定工作的目的和目標。
(1)制定社會工作介入的目的。
(2)設(shè)定工作目標。設(shè)定工作目標的步驟有:確定服務(wù)對象的需要和問題;向服務(wù)對象解釋設(shè)定目標的目的;共同選擇適當?shù)哪繕耍号c服務(wù)對象討論目標的可行性和可能的利弊:確定目標并決定目標的先后次序。
2.構(gòu)建行動計劃
構(gòu)建行動計劃的過程實際上就是選擇介入方法和介入系統(tǒng)的過程,是發(fā)展有效行動方案、明確任務(wù)和責(zé)任的過程,也是決策行動的過程。
(1)選擇介入系統(tǒng)。社會工作的介入系統(tǒng)可以分為直接介入系統(tǒng)和間接介入系統(tǒng)兩類。
(2)選擇行動內(nèi)容。行動可分為如下類型:①危機介入;②資源整合;③經(jīng)濟援助;④安置服務(wù);⑤專業(yè)咨詢。
3.簽訂服務(wù)協(xié)議(環(huán)球網(wǎng)校提供中級社會工作師工作實務(wù)輔導(dǎo))
(1)服務(wù)協(xié)議的含義。服務(wù)協(xié)議是社會工作者與服務(wù)對象經(jīng)過討論協(xié)商所達成的滿足服務(wù)對象需要和解決他們問題的工作方案,是雙方對解決問題的承諾,是社會工作者與服務(wù)對象之間的合作計劃,體現(xiàn)了雙方的伙伴關(guān)系。
(2)簽訂協(xié)議的目的。簽訂協(xié)議的目的在于使社會工作者和服務(wù)對象雙方明確各自的任務(wù)和角色,保證計劃的執(zhí)行和實現(xiàn)。
(3)服務(wù)協(xié)議的內(nèi)容。①計劃的目的與目標;②雙方各自的角色與任務(wù);③為達目的與目標所采取的步驟、方法與技巧;④期望達到的結(jié)果.以及進行總結(jié)、測量和評估的方法。
(4)社會工作服務(wù)協(xié)議的特點與制定原則。社會工作服務(wù)協(xié)議一個最大的特點是要具有可操作性。它的制定原則包括:①明確性;②得到社會工作者和服務(wù)對象的認可;③具有彈性;④具有實用性。
某知名大學(xué)講師,碩士,畢業(yè)于中國青年政治學(xué)院社會工作學(xué)院。授課經(jīng)驗豐富,思路清晰,深入淺出,重點明確。對答題技巧有獨到見解,能幫助學(xué)員輕松通過考試。
中國人民大學(xué)社會學(xué)專業(yè)碩士研究生畢業(yè), 5年社工培訓(xùn)講師經(jīng)驗,曾多次受邀為北大、北外等高校開設(shè)社工相關(guān)課程講座。社會工作實踐經(jīng)驗豐富,5年政府工作經(jīng)驗, 9年公益志愿者服務(wù)經(jīng)歷,發(fā)表社工專業(yè)文章30余篇。授課風(fēng)格注重應(yīng)用案例分析,深入淺出,輕松活躍,廣受學(xué)員好評。
法學(xué)碩士,副教授,國內(nèi)某知名大學(xué)骨干教師,社區(qū)服務(wù)系副主任,曾參與《社會工作法規(guī)與政策考前輔導(dǎo)與強化訓(xùn)練》、《全國社會工作師職業(yè)水平考試考前沖刺與高分突破》等社工考試輔導(dǎo)材料的編寫,自08年參加歷年社會工作水平考試的考前培訓(xùn)、輔導(dǎo)工作。授課親切自然、緊貼政策脈搏、緊隨考試動態(tài),對知識點進行深入淺出地剖析,使學(xué)員對考點深刻記憶并理解!
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