適合學(xué)員:
零基礎(chǔ)或考試多年未通過,自主學(xué)習(xí)能力弱,欲提高備考效率,并以"高質(zhì)量"培訓(xùn)順利通關(guān)的學(xué)員
套餐內(nèi)容:
備考指導(dǎo) 教材精講班 經(jīng)典習(xí)題班 ??键c題班 真題解析班 內(nèi)部密卷 內(nèi)部資料 案例考前直播密訓(xùn) 教研團隊精編專屬學(xué)習(xí)計劃 24小時在線答疑 考試節(jié)點提醒 講義、課件免費下載學(xué)習(xí)、手機/IPAD隨時離線聽課、考試不過三年免費重學(xué)
適合學(xué)員:
基礎(chǔ)薄弱、復(fù)習(xí)時間較短,對考點和命題方向把握不準,想以性價比高的課程系統(tǒng)復(fù)習(xí)通過考試
套餐內(nèi)容:
備考指導(dǎo) 教材精講班 經(jīng)典習(xí)題班 模考點題班 真題解析班 24小時在線答疑 考試節(jié)點提醒 講義、課件免費下載學(xué)習(xí)、手機/IPAD隨時離線聽課、考試不過第二年免費重學(xué)
適合學(xué)員:
有一定基礎(chǔ),但知識系統(tǒng)性欠缺,學(xué)習(xí)有疑問,但無人答疑,想進一步提高,確保順利通關(guān)學(xué)員
套餐內(nèi)容:
備考指導(dǎo) 教材精講班 經(jīng)典習(xí)題班 24小時在線答疑 講義、課件免費下載學(xué)習(xí)、手機/IPAD隨時離線聽課
張寶魁
鄒芳
袁敏
劉丹
張寶魁老師的精講班,講解的很細致,對于初學(xué)者很有幫助,重點明確,學(xué)習(xí)起來很愉快。課件制作的質(zhì)量很好,清晰明了,還可以下載音頻,業(yè)余時間也可以拿出來加強記憶,整體感覺很好!史貴鎮(zhèn)老師講課內(nèi)容緊密有序、生動豐富、結(jié)合實際、緊扣考綱,講解答題技巧,非常實用;課堂練習(xí)能讓我們對上課的重點內(nèi)容進行復(fù)習(xí)鞏固,加深記憶。
第階段
夯實基礎(chǔ)
班次:
備考指導(dǎo)、教材精講班、全面熟悉教材考點!
第階段
重點強化
班次:
經(jīng)典習(xí)題班、海量刷題,強化記憶!
第階段
強化進階
班次:
??键c題班、真題解析班、排疑解難!
第階段
考前沖刺
班次:
內(nèi)部密卷、內(nèi)部資料、案例考前直播密訓(xùn)!
移動課堂
隨時隨地放心學(xué)
聽課
課程與PC端同步更新,
充分利用零碎時間
做題
海量精選試題,想練
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精準覆蓋考點,三階段進階授課模式,高效省時學(xué)習(xí)
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重修保障無憂學(xué)習(xí)
二、道路系統(tǒng)規(guī)劃圖
●平面圖標出干道網(wǎng)(道路網(wǎng))的中心線線形及控制點的位置、坐標、高程、平曲線半徑、廣場和交通設(shè)施用地、位置。
●交叉口形式和平面形狀規(guī)劃,1:2萬-1:5千。
●橫斷面圖標出紅線控制寬度,斷面形式及標準橫斷面。尺寸1:500-1:200。
三、公交站場
1、換乘樞紐安排3條以上線路的到發(fā)站。
2、一第線路安排4-5個停車位。≤1000㎡。
3、r=300m時,覆蓋面積50%。r=500m時,覆蓋面積90%。
4、同向換乘<50m,異向換乘<100m,對置設(shè)站錯開30m。??空緫?yīng)從交叉口相應(yīng)后退一定的距離。
5、交叉口,換乘d<150m,不得大于200m。
6、快速路、主干路、郊區(qū)雙車道公路上的??奎c不占用行車車道、采用港灣布置,市區(qū)公交港灣??空鹃L度至少2個停車位。
7、長途客運站、火車站、客運碼頭主要出入口50m設(shè)公交車站
8、公交站應(yīng)與快速軌道交通換乘。
9、公汽首未車應(yīng)在城市道路以外的用地上,1000-1400㎡。
10、調(diào)度中心工作半徑<8㏎,500㎡。
四、道路設(shè)計
1、一般主干路小型車道選用3.5m,大型車3.75m,支路3.0m。
2、雙車道7-8m,四車道14-15m,雙向4車道合理。
3、與其修筑超過6條以上的車道,不如改善交通集散點的布局或開辟平行的交通路線來分散交通。
4、行駛公交車的一塊板道路次干路,其停靠站附近單向車行道最小寬度停一輛公汽,同時通行一輛大汽車,考慮適當(dāng)?shù)淖孕熊嚨缹挾取?/p>
5、人行橫道最小寬度4m,通常4-10m。
6、主干路旁不應(yīng)設(shè)置路邊停車帶,次干道設(shè)置應(yīng)布置為港灣式,或設(shè)分隔帶與車行道分離,支路旁也為港灣式。
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