長春市護師考前培訓請大家都快來醫(yī)學教育網(wǎng)上課學習吧,這家網(wǎng)校里有專業(yè)的老師輔導教學,幫助大家提升自己的學習成績,去幫助自己理解不明白的知識點,大家還能定制自己的學習方案哦,快來學習上課吧。
醫(yī)學教育網(wǎng)教學總監(jiān)。曾任北京某三甲醫(yī)院主治醫(yī)師,醫(yī)學碩士,堅持“不擇一切手段記住重要知識點”的教學思路。眾多考生心目中的“湯神”
專業(yè)代碼:203
專業(yè)代碼:368
專業(yè)代碼:369
專業(yè)代碼:370
專業(yè)代碼:371
專業(yè)代碼:372
專業(yè)代碼:373
直播+錄播
學員本人使用同一學員代碼可不限時間、次數(shù)重復(fù)點播學習,直至2021年考試結(jié)束后一周關(guān)閉(模擬試卷于考試結(jié)束后關(guān)閉)。
課程開通后,您可下載“醫(yī)學教育網(wǎng)”APP到智能手機/平板電腦聽課、做題,也可使用電腦登錄“醫(yī)學教育網(wǎng)”官網(wǎng)聽課、做題。
課程開通后,您可下載“醫(yī)學教育網(wǎng)”APP到智能手機/平板電腦聽課、做題,也可使用電腦登錄“醫(yī)學教育網(wǎng)”官網(wǎng)聽課、做題。課程講義、練習等相關(guān)內(nèi)容可下載
一、溶血反應(yīng)的表現(xiàn)和處理
1.臨床表現(xiàn):通常輸入10~15ml血后,患者即可出現(xiàn)癥狀。
(1)第一階段:紅細胞凝集成團,阻塞部分小血管,從而造成組織缺血缺氧,患者表現(xiàn)為頭痛、四肢麻木、胸悶、腰背部劇烈疼痛等;
(2)第二階段:由于凝集的紅細胞發(fā)生溶解,大量血紅蛋白散布到血漿中,患者出現(xiàn)黃疸和血紅蛋白尿(醬油色),并伴有寒戰(zhàn)、高熱、呼吸急促、血壓下降等;
(3)第三階段:一方面大量的血紅蛋白從血漿進入腎小管,阻塞腎小管;另一方面腎小管內(nèi)皮壞死脫落,進一步加重了腎小管堵塞,導致急性腎衰,表現(xiàn)為少尿、無尿,嚴重可致死。
2.處理措施:
(1)立即停止輸血,并通知醫(yī)生,重新作血型鑒定及交叉配血試驗。
(2)保護腎臟:可行雙側(cè)腰部封閉,或用熱水袋在雙側(cè)腎區(qū)進行熱敷,以解除腎血管痙攣,保護腎臟。
(3)堿化尿液:遵醫(yī)囑靜脈注射碳酸氫鈉溶液,使尿液堿化,增加血紅蛋白的溶解度,以減少結(jié)晶,防止阻塞腎小管。
(4)密切觀察并記錄患者生命體征及尿量的變化,一旦出現(xiàn)尿少、尿閉,應(yīng)按急性腎衰竭處理;如出現(xiàn)休克癥狀,立即配合醫(yī)生進行抗休克搶救。
二、支氣管哮喘的發(fā)病機制和治療用藥
1.發(fā)病機制:氣道炎癥是哮喘的本質(zhì),氣道高反應(yīng)性是哮喘的重要特征。
2.治療用藥:
(1)β腎上腺素受體激動劑(沙丁胺醇):控制哮喘急性發(fā)作的首選藥,吸入給藥。
(2)色甘酸鈉:對預(yù)防運動和過敏原誘發(fā)的哮喘最有效,一般在4周內(nèi)見效。
(3)糖皮質(zhì)激素:控制氣道炎癥。吸入給藥為主,用后漱口,預(yù)防感染。
(4)茶堿類(氨茶堿):解痙平喘。