護(hù)師培訓(xùn)
護(hù)師培訓(xùn)
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)教學(xué)總監(jiān)。曾任北京某三甲醫(yī)院主治醫(yī)師，醫(yī)學(xué)碩士，堅(jiān)持“不擇一切手段記住重要知識(shí)點(diǎn)”的教學(xué)思路。眾多考生心目中的“湯神”
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課程開通后，您可下載“醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”APP到智能手機(jī)/平板電腦聽課、做題，也可使用電腦登錄“醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”官網(wǎng)聽課、做題。
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2022護(hù)師考試學(xué)霸筆記：皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展學(xué)說
1、按皮亞杰的觀點(diǎn)，以自我為中心，單方面考慮問題的兒童處于
A.感覺運(yùn)動(dòng)期
B.前運(yùn)思期
C.具體運(yùn)思期
D.形式運(yùn)思期
E.運(yùn)思期
『正確答案』B
『答案解析』前運(yùn)思期：2～7歲，此期兒童的思維發(fā)展到了使用符號(hào)的水平，即開始使用語言來表達(dá)自己的需要。但思維尚缺乏系統(tǒng)性和邏輯性。以自我為中心，觀察事物時(shí)只能集中于問題的一個(gè)方面而不能持久和分類。
2、皮亞杰認(rèn)知發(fā)展階段學(xué)說在護(hù)理工作中被廣泛應(yīng)用于
A.避免抽象難懂的詞句增強(qiáng)與兒童的溝通
B.培養(yǎng)兒童的認(rèn)知能力正確對(duì)待疾病
C.幫助兒童認(rèn)識(shí)周圍世界熟悉病區(qū)環(huán)境
D.啟發(fā)兒童擺脫自我為中心配合治療
E.提高兒童的邏輯思維能力理解治療意圖
『正確答案』A
『答案解析』皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段學(xué)說被護(hù)理工作者廣泛用在對(duì)兒童的教育及與兒童的溝通上。
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