開課網(wǎng)校:醫(yī)學教育網(wǎng)
網(wǎng)校簡介:醫(yī)學教育網(wǎng)是北京東大正??萍加邢薰酒煜碌囊患掖笮歪t(yī)學教育網(wǎng)站,成立于2005年1月,是目前醫(yī)學遠程教育基地,以其雄厚的師資力量、領先的網(wǎng)絡視頻多媒體課件技術、嚴謹細致的教學作風、好的輔導效果,培養(yǎng)了醫(yī)學優(yōu)秀人才。
更多內(nèi)容詳見官網(wǎng)>>【醫(yī)學倫理學】考點速記10條-公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師綜合筆試考試考點
1.倫理學四種類型:規(guī)范倫理學、元倫理學、美德倫理學、描述倫理學。
2.道德的特征:①階級性與全民性的統(tǒng)一;②變動性與穩(wěn)定性的統(tǒng)一;③自律性與他律性的統(tǒng)一;④現(xiàn)實性與理想性的統(tǒng)一;⑤協(xié)調(diào)性與進取性的統(tǒng)一。
3.倫理學的基本理論:效果論、義務論、美德論。
4.醫(yī)學倫理學基本原則:尊重、不傷害、有利(有益)、公正。
??!尊重原則與不傷害原則是最底線原則。
5.醫(yī)患關系倫理的特點:①目的性和目的統(tǒng)一性;②利益相關性和社會價值實現(xiàn)的統(tǒng)一性;③權利平等性和醫(yī)學知識不對稱性;④醫(yī)患沖突不可避免性。
6.醫(yī)患關系倫理的屬性:醫(yī)療契約關系(法律上)、信托關系(倫理上)
7.醫(yī)患關系倫理模式:主動-被動;指導-合作;共同參與模式。
8.患者的道德權利——平等醫(yī)療權、知情同意權、隱私保護權、損害索賠權、醫(yī)療監(jiān)督權。
9.醫(yī)務人員之間關系的特點——協(xié)作性、平等性、同一性、競爭性。
10.協(xié)調(diào)醫(yī)務人員之間關系的倫理要求:①維護患者利益與社會公益;②彼此平等互相尊重;③彼此獨立、互相支持;④彼此信任、互相協(xié)作;⑤互相學習、共同提高。
童瀟老師,某醫(yī)科大學教授,博士生導師,博士后合作導師。 教學經(jīng)驗豐富,講課富有激情,課堂氣氛活躍,擅長運用實際的事例講解抽象的理論。
副教授,碩士研究生導師,從事公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學的教學和科研工作十余年。 徐老師理論功底深厚,工作認真負責,授課重點突出,教學經(jīng)驗豐富,熟悉考試的重點、難點。
葉冬老師,曾任三甲醫(yī)院主治醫(yī)師,醫(yī)學考試輔導教師,從事醫(yī)學考試類培訓多年,參與多部考試類圖書的編寫。 授課思路清晰、通俗易懂、風趣幽默,教學中擅于運用多種方法讓考生記住重點、難點。
多重班型
為你所需
開設多種班型,適合各種考生;四個階段漸進式學習,讓你通關無憂。
因材施教
隨學隨練
專業(yè)老師聯(lián)手+系統(tǒng)知識講解+教學服務;十數(shù)年成功教學經(jīng)驗,幫你解決備考難點。
高清課件
移動學習
課程全面采用高清視頻技術,具有七大特色功能,為您帶來全新視聽盛宴;課程與PC端同步更新 充分利用零碎時間。
刷題直播
在線答疑
老師面對面,有問有答收獲多;專業(yè)老師在線答疑 隨時消除知識死角。
入學評測
班級互動
報名后,網(wǎng)校進行摸底測試,讓輔導老師快速、細致地了解學員基本情況,以便及時為其量身制定學習計劃,班級互相學習,共同進步!
章節(jié)練習
模擬測試
沖刺階段提供3-4套模擬試題,把握考試命題精髓,增加通過考試的幾率。
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