環(huán)球注冊(cè)咨詢(xún)師,咨詢(xún)的課程,要聽(tīng)哪一種,不過(guò)現(xiàn)在也沒(méi)什么好選的了,面授基本很少很少了,現(xiàn)在基本都是網(wǎng)授了,網(wǎng)授的話(huà)可以聽(tīng)環(huán)球網(wǎng)校的,他們的咨詢(xún)課程比較好。環(huán)球咨詢(xún)課程
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講師大咖面對(duì)面,有問(wèn)有大收獲多。1.項(xiàng)目決策分析與評(píng)價(jià)
項(xiàng)目決策分析與評(píng)價(jià)的內(nèi)容始終圍繞一個(gè)主題:項(xiàng)目的決策。要做出決策,就要對(duì)項(xiàng)目的各個(gè)方面做出判斷,所以本科目在內(nèi)容上涉及的知識(shí)面非常廣,包括市場(chǎng)戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工程技術(shù)、財(cái)務(wù)分析、經(jīng)濟(jì)分析、概率分析、風(fēng)險(xiǎn)分析等??忌趯W(xué)習(xí)這些知識(shí)的同時(shí),需注意他們之間的聯(lián)系,綜合運(yùn)用。本科目的考察采取客觀(guān)題的形式,在復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)注意覆蓋面要全,概念要準(zhǔn)確把握,關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)詞語(yǔ)要著重記憶。
2.宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策與發(fā)展規(guī)劃
宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策與發(fā)展規(guī)劃主要包括宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策和國(guó)家發(fā)展規(guī)劃兩部分內(nèi)容,其中經(jīng)濟(jì)政策部分內(nèi)容較多。本科目的考題計(jì)算題相對(duì)較少,以文字理解為主。在復(fù)習(xí)中應(yīng)注重對(duì)政策、指標(biāo)的理解,在整體把握章、章節(jié)邏輯的基礎(chǔ)上,注重對(duì)細(xì)節(jié)考點(diǎn)的記憶。
3.工程項(xiàng)目組織和管理
工程項(xiàng)目組織和管理的主要內(nèi)容包括工程項(xiàng)目管理的基本理論、內(nèi)容和方法,旨在考查考生掌握這些知識(shí)的程度及考生運(yùn)用這些知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。其中工程項(xiàng)目管理的基本概念,各參與方對(duì)項(xiàng)目管理的特點(diǎn)和主要任務(wù),工程項(xiàng)目管理的主要模式及工程項(xiàng)目綜合管理、范圍管理、人力資源管理、招投標(biāo)管理、合同管理、質(zhì)量管理和風(fēng)險(xiǎn)管理等內(nèi)容側(cè)重對(duì)概念及定性知識(shí)的考查。需要注意的是,考生應(yīng)結(jié)合工程項(xiàng)目的特點(diǎn)及實(shí)際應(yīng)用程序來(lái)理解記憶,而進(jìn)度管理和費(fèi)用管理比較偏重定量計(jì)算,是本科目的考試難點(diǎn),考生需要重點(diǎn)掌握網(wǎng)絡(luò)圖及贏得值的計(jì)算方法。
4.現(xiàn)代咨詢(xún)方法與務(wù)實(shí)
現(xiàn)代咨詢(xún)方法與務(wù)實(shí)以主觀(guān)題的方式考核。從概念到方法、從理論到案例,既要求應(yīng)試人員具有宏觀(guān)知識(shí)背景,又注重檢驗(yàn)其運(yùn)用咨詢(xún)方法,進(jìn)行分析、論證、運(yùn)算和判斷的實(shí)際操作能力。
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