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環(huán)球網(wǎng)校咨詢工程師:環(huán)球的咨詢聽的應(yīng)該是最多的,主要有兩位老師講課,張寶魁和孫玉保老師,這兩位老師都是比較好的咨詢講師,在業(yè)內(nèi)口碑很好。
中大網(wǎng)校咨詢工程師:中大網(wǎng)校的咨詢是三位講師,張潔函,陳宇,王煊,尤其是實(shí)務(wù)的張潔函老師,聽的人非常的多。
建工網(wǎng)校咨詢工程師:建工是老字號(hào)的咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了,這幾年也換了幾個(gè)老師了,老師的話林軒老師是招牌講師了。
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講師大咖面對(duì)面,有問有大收獲多。1、 含義:
1) 建設(shè)方案設(shè)計(jì)意指投資項(xiàng)目前期研究中,通過對(duì)項(xiàng)目方案的設(shè)想和構(gòu)思,形成項(xiàng)目建設(shè)方案的一項(xiàng)重要工作
2) 在對(duì)擬建項(xiàng)目取得市場(chǎng)、資源等研究的階段成果,并初步研究項(xiàng)目戰(zhàn)略和投資控制意見厚,就應(yīng)開展項(xiàng)目的建設(shè)方案設(shè)計(jì)
3) 項(xiàng)目前期不同階段的建設(shè)方案設(shè)計(jì)工作深度不同
4) 項(xiàng)目建議書階段的方案設(shè)計(jì)可以比較粗略;可研階段中的方案設(shè)計(jì)深度要求相對(duì)較高。在各層次的項(xiàng)目評(píng)估中應(yīng)對(duì)項(xiàng)目的建設(shè)方案設(shè)計(jì)的可行性進(jìn)行評(píng)估
5) 在建設(shè)方案設(shè)計(jì)過程中,各項(xiàng)工作應(yīng)繼續(xù)深化并加強(qiáng)同建設(shè)方案設(shè)計(jì)的溝通,以使項(xiàng)目即符合法規(guī)要求,又盡可能在工程和財(cái)務(wù)等方面均可行,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)。
2、 設(shè)計(jì)方案是項(xiàng)目可行性研究的重要組成部分,具有承前啟后的作用:
1)在市場(chǎng)、資源研究的基礎(chǔ)上,研究提出實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)和戰(zhàn)略的工程和技術(shù)方案。
2)為估算融資程泵分析和財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)供條件
3)技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目?jī)?yōu)化
4)為初步設(shè)計(jì)提供全面的基礎(chǔ)方案和依據(jù)
5)有利于項(xiàng)目實(shí)施階段的工作的醞釀和準(zhǔn)備。
二、建設(shè)方案設(shè)計(jì)的內(nèi)容(建設(shè)方案設(shè)計(jì)的內(nèi)容隨行業(yè)和項(xiàng)目復(fù)雜程度而異;隨項(xiàng)目決策分析于平靜家階段的不同側(cè)重點(diǎn)不同;大型或復(fù)雜工業(yè)項(xiàng)目的建設(shè)方案設(shè)計(jì)一般包括):13部分
1. 產(chǎn)品方案和建設(shè)規(guī)模 2. 生產(chǎn)工藝技術(shù)方案 3. 主要生產(chǎn)設(shè)備方案
4. (場(chǎng))廠址 5. 原材料原料供應(yīng) 6. 總圖運(yùn)輸
7. 土建工程方案 8. 公用、輔助、場(chǎng)外配套工程 9. 節(jié)能節(jié)水
10. 環(huán)保 11. 勞動(dòng)、安全、衛(wèi)生消防 12. 組織機(jī)構(gòu)與人力資源配置 13.項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃
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