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環(huán)球網(wǎng)校 咨詢工程師培訓

鞍山咨詢培訓機構(gòu)

發(fā)布時間:2020年10月14日

課程介紹

咨詢工程師的考試培訓,推薦到環(huán)球網(wǎng)校來參加學習,一般認為培訓選擇的第一要素就是老師,老師是決定培訓成果的最直接因素,之所以推薦環(huán)球網(wǎng)校的咨詢工程師也是因為他們的師資力量好,是由三位老師主講,楊伯元,張寶魁,孫玉保,這三位老師可以說是建筑培訓行業(yè)里德高望重的了,很多考生應該都聽說過他們,這幾位老師的課還是非常的穩(wěn)妥的,推薦大家試聽,環(huán)球的班級也是比較合理,有適合零基礎(chǔ)的,有適合基礎(chǔ)不錯的。

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咨詢工程師暢學口碑班,兩年免費重修

主講老師:楊伯元,張寶魁,孫玉保

適合專業(yè):政策與發(fā)展規(guī)劃、組織與管理、分析與評價、方法與實務

免費試聽

咨詢工程師全程班,學期兩年

主講老師:楊伯元,張寶魁,孫玉保

適合專業(yè):政策與發(fā)展規(guī)劃、組織與管理、分析與評價、方法與實務

免費試聽

課程詳情

  • 零基礎(chǔ)
    暢學班
    單科:1880元 全科:4880元 適合學員:第一次考、往年裸考,零基礎(chǔ)、自律性差,需案例專項強化的學員,欲提高備考效率的學員; 套餐內(nèi)容:備考指導班、教材精講班、隨堂作業(yè)、考點強化班、經(jīng)典習題班、真題解析班、內(nèi)部密卷、內(nèi)部資料、實務考前直播密訓、教研團隊精編專屬學習計劃、在線答疑、節(jié)點提醒、考試不過2年免費重學;
  • 全程班
    單科:880元 全科:2280元 適合學員:基礎(chǔ)薄弱、沒時間,對考點命題方向把握不準的學員; 套餐內(nèi)容:備考指導班、教材精講班、隨堂作業(yè)、考點強化班、經(jīng)典習題班、真題解析班、在線答疑、節(jié)點提醒、考試不過次年免費重學;

師資詳情

張寶魁

緊扣考試大綱資深講師幽默風趣立即試聽
天津某大學教授、博士生導師;國家級精品課《建筑工程施工》主講教師,多次獲得省部級科研與教學獎勵;編著《建筑施工技術(shù)》等多部著作,發(fā)表科研論文20多篇;教學嚴謹,為人質(zhì)樸醇厚,深受學員喜愛。

孫玉保

緊扣考綱突出重點教學嚴謹立即試聽
高級經(jīng)濟師,造價工程師,監(jiān)理工程師,咨詢工程師,安全工程師;在某大型集團公司從事工程管理工作,并兼任某學校教學工作多年;撰寫《項目決策分析與評價考點和答疑精選》等教輔,發(fā)表論文20余篇;具有多年的實操經(jīng)驗,教學深入淺出,條理清晰,深受學員好評。

培訓流程

夯實基礎(chǔ)
精講班:全面系統(tǒng)解析,構(gòu)建知識框架; 備考指導:詳解各科考試重點,針對性學習;課后習題:隨學隨練,即時掌握,避免遺忘;
深化考點
經(jīng)典習題:提煉考試重點,傳授解題技巧; ??键c題:2套高質(zhì)量模擬試題,濃縮考點; 真題解析:以題帶點,把我考試方向!
考前沖刺
內(nèi)部密卷:考前特訓,通關(guān)必備!

    移動課堂


  • 聽課

    課程與PC端同步更新,充分利用零碎時間。
  • 做題

    海量精選試題,想練就練,瞬間提分。
  • 答疑

    海量精選試題,想練就練,瞬間提分。
  • 直播

    講師大咖面對面,有問有大收獲多。

學習資料

  1.社會評價方法類型

  ? 定性分析和定量分析(不再介紹)

  ? 初步社會評價和詳細社會評價(見后)

  初步社會評價:

  通過大致了解擬建項目所在地區(qū)社會環(huán)境的基本狀況,識別主要影響因素,粗略預測可能出現(xiàn)的情況及其對項目的影響程度。

  一般用于預可行性研究階段。

  詳細社會評價:

  在初步社會評價的基礎(chǔ)上,采用定量定性分析相結(jié)合的方法,結(jié)合項目工程技術(shù)方案,進一步研究與項目相關(guān)的社會因素和社會影響程度,進行詳細論證并預測風險程度,系統(tǒng)地評價社會影響。

  用于可行性研究階段。

  2.社會評價所采用的指標

  (1)社會評價指標分類

  ? 按指標值的取得方式及性質(zhì),分為客觀指標和主觀指標

  ? 按其衡量的內(nèi)容和對象不同,分為核心指標和輔助指標

  (2)社會評價指標的共同特征

  ? 可量化計算

  ? 能夠收集到可靠的信息資料

  ? 指標數(shù)據(jù)的收集和測算成本應較為經(jīng)濟

  ? 能反映動態(tài)趨勢變化

  ? 包括能反映弱勢群體社會狀況的評價指標

  ? 能正確反應現(xiàn)實情況

  ? 易于為大家所理解并能被使用者所接受的

  ? 指標體系應具有全面性綜合性特征

  (3)社會評價的指標體系

  社會評價應以各項社會政策為基礎(chǔ),針對項目對國家與地方各項社會發(fā)展目標的影響進行分析評價。

  不同行業(yè)、不同類型的項目,所選擇的指標不同。(具體指標見教材)