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環(huán)球網(wǎng)校 二級(jí)建造師培訓(xùn)

建造師二級(jí)培訓(xùn)課

發(fā)布時(shí)間:2023年06月15日

建造師二級(jí)培訓(xùn)課,二建的課程一般現(xiàn)在是聽(tīng)網(wǎng)課吧,網(wǎng)課性價(jià)比高,老師也好,面授受地域限制目前是慢慢消失了,網(wǎng)課的話推薦去環(huán)球網(wǎng)校,環(huán)球網(wǎng)校的二建課程比較能輕松過(guò),老師好。環(huán)球二建課程

二級(jí)建造師推薦機(jī)構(gòu)

環(huán)球網(wǎng)校

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推薦理由

環(huán)球網(wǎng)校二級(jí)建造師課程擁有大量的一線講師,張君,蘇婷,李瑩,安國(guó)慶等

建工網(wǎng)校

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推薦理由

建工網(wǎng)校是最早開(kāi)設(shè)二級(jí)建造師網(wǎng)絡(luò)課程的網(wǎng)校,公共課,水利,機(jī)電,公路科目?jī)?yōu)勢(shì)

中大網(wǎng)校

中大網(wǎng)校

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推薦理由

中大網(wǎng)校的二級(jí)建造師主要推薦建筑實(shí)務(wù),項(xiàng)目管理,尤其是冷門(mén)專(zhuān)業(yè)齊全,冷門(mén)必備

二級(jí)建造師講師推薦

張君

碩士,講授建造師管理直播大班課程,擅長(zhǎng)使用圖表對(duì)比記憶法,歸納總結(jié)法,重點(diǎn)突出,通俗易懂,適合零基礎(chǔ)學(xué)員學(xué)習(xí)。

施工方的項(xiàng)目管理 聽(tīng)次章節(jié)
施工管理的組織 聽(tīng)次章節(jié)
施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容和編制方法 聽(tīng)次章節(jié)
建設(shè)工程項(xiàng)目目標(biāo)的動(dòng)態(tài)控制 聽(tīng)次章節(jié)
施工項(xiàng)目經(jīng)理的任務(wù)和責(zé)任 聽(tīng)次章節(jié)
施工成本管理 聽(tīng)次章節(jié)
施工進(jìn)度管理 聽(tīng)次章節(jié)
施工質(zhì)量管理 聽(tīng)次章節(jié)
施工合同管理 聽(tīng)次章節(jié)
施工信息管理 聽(tīng)次章節(jié)
施工方的項(xiàng)目管理 聽(tīng)次章節(jié)
施工管理的組織 聽(tīng)次章節(jié)
施工成本管理 聽(tīng)次章節(jié)
施工進(jìn)度管理 聽(tīng)次章節(jié)
施工質(zhì)量管理 聽(tīng)次章節(jié)
安國(guó)慶

工學(xué)、管理學(xué)雙學(xué)位,國(guó)家一級(jí)建造師、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師,中級(jí)工程師。主講建造師公路實(shí)務(wù)、法規(guī),專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),講義圖文并茂。

基本法律知識(shí) 聽(tīng)次章節(jié)
施工許可法律制度 聽(tīng)次章節(jié)
發(fā)承包法律制度 聽(tīng)次章節(jié)
合同和勞動(dòng)合同法律制度 聽(tīng)次章節(jié)
施工環(huán)境保護(hù)、節(jié)約能源 聽(tīng)次章節(jié)
安全生產(chǎn)法律制度 聽(tīng)次章節(jié)
質(zhì)量法律制度 聽(tīng)次章節(jié)
糾紛法律制度 聽(tīng)次章節(jié)
建設(shè)工程法律體系 聽(tīng)次章節(jié)
建設(shè)工程法人制度 聽(tīng)次章節(jié)
基本法律知識(shí) 聽(tīng)次章節(jié)
施工許可法律制度 聽(tīng)次章節(jié)
發(fā)承包法律制度 聽(tīng)次章節(jié)
合同和勞動(dòng)合同法律制度 聽(tīng)次章節(jié)
安全生產(chǎn)法律制度 聽(tīng)次章節(jié)
潘曉宇

環(huán)球網(wǎng)校建造師建筑授課老師,碩士研究生,國(guó)家注冊(cè)一級(jí)建造師。授課重點(diǎn)突出,風(fēng)趣幽默。

建筑構(gòu)造要求 聽(tīng)次章節(jié)
建筑結(jié)構(gòu)技術(shù)要求 聽(tīng)次章節(jié)
施工測(cè)量技術(shù) 聽(tīng)次章節(jié)
地基與基礎(chǔ)工程施工技術(shù) 聽(tīng)次章節(jié)
主體結(jié)構(gòu)工程施工技術(shù) 聽(tīng)次章節(jié)
防水與保溫工程施工技術(shù) 聽(tīng)次章節(jié)
裝飾裝修工程施工技術(shù) 聽(tīng)次章節(jié)
建筑工程季節(jié)性施工技術(shù) 聽(tīng)次章節(jié)
建筑工程施工項(xiàng)目管理 聽(tīng)次章節(jié)
建筑構(gòu)造要求 聽(tīng)次章節(jié)
建筑結(jié)構(gòu)技術(shù)要求 聽(tīng)次章節(jié)
施工測(cè)量技術(shù) 聽(tīng)次章節(jié)
地基與基礎(chǔ)工程施工技術(shù) 聽(tīng)次章節(jié)
李瑩

市政授課老師,碩士,參與編寫(xiě)多部建造師考試培訓(xùn)教輔,每年直播大班課授課次數(shù)高達(dá)100次以上,累積培訓(xùn)人次已達(dá)30萬(wàn)。

城鎮(zhèn)道路工程 聽(tīng)次章節(jié)
城市橋梁工程 聽(tīng)次章節(jié)
城市軌道交通工程 聽(tīng)次章節(jié)
城鎮(zhèn)水處理場(chǎng)站工程 聽(tīng)次章節(jié)
城市管道工程 聽(tīng)次章節(jié)
生活垃圾填埋處理工程 聽(tīng)次章節(jié)
施工測(cè)量與監(jiān)控量測(cè) 聽(tīng)次章節(jié)
市政公用工程項(xiàng)目施工管理 聽(tīng)次章節(jié)
市政公用工程項(xiàng)目施工相關(guān)法律 聽(tīng)次章節(jié)
市政公用工程項(xiàng)目施工相關(guān) 聽(tīng)次章節(jié)
城鎮(zhèn)道路工程 聽(tīng)次章節(jié)
城市橋梁工程 聽(tīng)次章節(jié)
城市軌道交通工程 聽(tīng)次章節(jié)
城鎮(zhèn)水處理場(chǎng)站工程 聽(tīng)次章節(jié)
城市管道工程 聽(tīng)次章節(jié)
吳然

環(huán)球網(wǎng)校建造師市政、公路授課老師,國(guó)家一級(jí)注冊(cè)建造師,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),教學(xué)風(fēng)格:穩(wěn)重、應(yīng)試型強(qiáng)。

公路工程項(xiàng)目施工管理 聽(tīng)次章節(jié)
公路建設(shè)管理法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn) 聽(tīng)次章節(jié)
公路施工安全生產(chǎn)和質(zhì)量管理 聽(tīng)次章節(jié)
路基施工技術(shù) 聽(tīng)次章節(jié)
路基防護(hù)與支擋 聽(tīng)次章節(jié)
公路工程項(xiàng)目施工管理 聽(tīng)次章節(jié)
蘇婷

工程碩士。講課輔以大量圖片與口訣,將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行圖表結(jié)合、歸納總結(jié),并有針對(duì)性地教授學(xué)員不同題型的答題技巧與記憶方法。

機(jī)電工程常用材料 聽(tīng)次章節(jié)
機(jī)電工程常用工程設(shè)備 聽(tīng)次章節(jié)
工程測(cè)量技術(shù) 聽(tīng)次章節(jié)
起重技術(shù) 聽(tīng)次章節(jié)
焊接技術(shù) 聽(tīng)次章節(jié)
機(jī)械設(shè)備安裝技術(shù) 聽(tīng)次章節(jié)
電氣工程安裝技術(shù) 聽(tīng)次章節(jié)
管道工程施工技術(shù) 聽(tīng)次章節(jié)
防腐蝕工程施工技術(shù) 聽(tīng)次章節(jié)
絕熱工程施工技術(shù) 聽(tīng)次章節(jié)
機(jī)電工程常用材料 聽(tīng)次章節(jié)
機(jī)電工程常用工程設(shè)備 聽(tīng)次章節(jié)
工程測(cè)量技術(shù) 聽(tīng)次章節(jié)
起重技術(shù) 聽(tīng)次章節(jié)
焊接技術(shù) 聽(tīng)次章節(jié)
趙珊珊

碩士,至今已經(jīng)講授近100余場(chǎng)直播課,授課學(xué)員近10W人次,教學(xué)風(fēng)格生動(dòng)活潑,靈活有趣,擅長(zhǎng)運(yùn)用口訣聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行授課。

水利水電工程建筑物的類(lèi)型及相關(guān)要求 聽(tīng)次章節(jié)
水利水電工程勘察與測(cè)量 聽(tīng)次章節(jié)
水利水電工程建筑材料 聽(tīng)次章節(jié)
施工導(dǎo)流 聽(tīng)次章節(jié)
土石方開(kāi)挖工程 聽(tīng)次章節(jié)
地基處理工程 聽(tīng)次章節(jié)
土石方填筑工程 聽(tīng)次章節(jié)
混凝土工程 聽(tīng)次章節(jié)
水利水電工程項(xiàng)目施工管理 聽(tīng)次章節(jié)
水利水電工程建筑物的類(lèi)型及相關(guān)要求 聽(tīng)次章節(jié)
水利水電工程勘察與測(cè)量 聽(tīng)次章節(jié)
水利水電工程建筑材料 聽(tīng)次章節(jié)
施工導(dǎo)流 聽(tīng)次章節(jié)
張君 張君
安國(guó)慶 安國(guó)慶
馬紅 馬紅
李瑩 李瑩
吳然 吳然
蘇婷 蘇婷
趙珊珊 趙珊珊

二級(jí)建造師課程推薦

主力課程

二級(jí)建造師-云私塾Pro6.0

沖刺集訓(xùn) | 強(qiáng)化集訓(xùn)
提交作業(yè)督導(dǎo) 管家集訓(xùn)帶學(xué)
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李瑩 李瑩
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考前6個(gè)月

攻克教材 夯實(shí)基礎(chǔ)

考前60天

優(yōu)題選分 案例特訓(xùn)

考前30天

直播密訓(xùn) 知識(shí)串講

考前20天

??键c(diǎn)題 查缺補(bǔ)漏

考前10天

內(nèi)部資料 考前十頁(yè)紙

二級(jí)建造師服務(wù)體系

01

10分鐘內(nèi)答疑

02

微信班主任督學(xué)

03

階段測(cè)評(píng)檢測(cè)

04

簽訂輔導(dǎo)協(xié)議

05

節(jié)點(diǎn)短信提醒

06

課程講義下載

07

APP、Ipad聽(tīng)課

二級(jí)建造師配套播課

張君 張君

施工管理

點(diǎn)擊預(yù)約
安國(guó)慶 安國(guó)慶

工程法規(guī)

點(diǎn)擊預(yù)約
馬紅 馬紅

建筑工程

點(diǎn)擊預(yù)約
李瑩 李瑩

市政工程

點(diǎn)擊預(yù)約
蘇婷 蘇婷

機(jī)電工程

點(diǎn)擊預(yù)約
吳然 吳然

公路工程

點(diǎn)擊預(yù)約

二級(jí)建造師紙質(zhì)材料

《案例強(qiáng)化一本通》

點(diǎn)擊領(lǐng)取
  • 核心案例命題趨勢(shì)剖析
  • 解析萬(wàn)能公式技巧強(qiáng)化
  • 分模塊按結(jié)構(gòu)標(biāo)注采分點(diǎn)
  • 解讀閱卷人給分潛規(guī)則

《歷年真題模擬卷》

點(diǎn)擊領(lǐng)取
  • 近五年真題深度解析
  • 5套模擬試卷仿真練習(xí)
  • 階段性檢驗(yàn),查缺補(bǔ)漏
  • 配合學(xué)習(xí)階段相得益彰

學(xué)習(xí)資料

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

  ①精讀教材,完整把握所有考點(diǎn)。②學(xué)習(xí)強(qiáng)化課程,做到對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)看會(huì)、懂透,并配以練習(xí)題進(jìn)行練習(xí)。③了解自身精通的章節(jié),薄弱的章節(jié),并進(jìn)行針對(duì)性學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃及安排

  法規(guī)

  本階段法規(guī)需針對(duì)全書(shū)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。逐章逐節(jié)的進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。理解每個(gè)考點(diǎn)的理解并輔以記憶,同時(shí)要根據(jù)老師的講解總結(jié)符合每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的例子,這樣才能對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)理解到位,加深記憶。同時(shí)要注意每句話的主謂賓定狀補(bǔ)各種挖坑陷阱。同時(shí)輔以適當(dāng)?shù)木毩?xí),熟悉出題套路,加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。

  管理

  在此階段的學(xué)習(xí)應(yīng)全面覆蓋所有知識(shí)點(diǎn),在基礎(chǔ)專(zhuān)題的基礎(chǔ)上把握全書(shū)知識(shí)點(diǎn),不留死角的攻克所有難點(diǎn)并進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí),熟悉每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考試形式以及出題方向。

  建筑

  在此階段的學(xué)習(xí)要求覆蓋所有知識(shí)點(diǎn),寧多勿缺。一建考試出題越來(lái)越不規(guī)律,這就要求大家對(duì)考點(diǎn)涉及的教材內(nèi)容,每一行每一字都要注意。質(zhì)量安全這兩部分是一建考試最難的兩部分,涉及到的需要記憶背誦的東西非常多非常繁雜,這就要求大家提前著手,每天拿出時(shí)間對(duì)質(zhì)量安全的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行背誦,為后面的沖刺學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  機(jī)電

  在此階段要對(duì)考試大綱有所了解,全面掌握所有可能涉題的知識(shí)點(diǎn),面要廣,防止出冷門(mén)知識(shí)點(diǎn),可以結(jié)合圖片與生活經(jīng)驗(yàn)去記憶,注意對(duì)比記憶,掌握易混淆、易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),學(xué)而不思則罔,學(xué)習(xí)的過(guò)程中多思考,學(xué)會(huì)總結(jié),把課本上的東西變成自己的東西。

  市政

  在基礎(chǔ)專(zhuān)題課的基礎(chǔ)上,針對(duì)重點(diǎn)的施工技術(shù)要搞明白,全書(shū)前后有聯(lián)系的相關(guān)性內(nèi)容要做到統(tǒng)籌兼顧,比如土方開(kāi)挖、回填、工程降水、支護(hù)、鋼筋、模板、混凝土工程等內(nèi)容。

  備考建議

  抓住關(guān)鍵脈絡(luò)

  其實(shí)教材每章、每節(jié)、每個(gè)標(biāo)題,都包含有一個(gè)脈絡(luò)的,例如每一個(gè)段落的第一句話是核心,這是人盡皆知的結(jié)構(gòu)。

  我們?cè)诳磿?shū)的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)當(dāng)局者迷的情況,看一個(gè)章節(jié),會(huì)從頭到尾的學(xué)習(xí),學(xué)到最后,發(fā)現(xiàn)連一些基本的脈絡(luò),結(jié)構(gòu)都不知道。

  這樣你沒(méi)有體系,沒(méi)有主干,就無(wú)法將知識(shí)串連起來(lái),更別提應(yīng)用了。其實(shí)這個(gè)方法就是你學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)的終極功法。

  當(dāng)你能把整本書(shū)串聯(lián)起來(lái)的時(shí)候,你用的一定是這個(gè)方法。按照目錄從頭到尾的看,你一直都不知道它到底是什么樣子。

  思維導(dǎo)圖助記法

  抓關(guān)鍵脈絡(luò)有一個(gè)好方法,就是思維導(dǎo)圖。通過(guò)導(dǎo)圖的梳理,讓你一下子掌握知識(shí)的全貌和主干,然后順著框架的向枝干去延伸,這樣就能有條理的掌握全部知識(shí)了。

  結(jié)合實(shí)際法

  其實(shí)這個(gè)方法是你自己都知道的,你閱讀的時(shí)候會(huì)覺(jué)得施工組織設(shè)計(jì)似曾相識(shí),或者某些管理程序很熟悉,其實(shí)都是因?yàn)槟阍谄髽I(yè)中碰到過(guò)相關(guān)的事情。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,有很多知識(shí)是可以和工作實(shí)際情況相結(jié)合記憶,理解的。這樣學(xué)以致用,也方便記憶。

  刷題撿重點(diǎn)

  下載近三至五年真題,然后把每道題覆蓋的知識(shí)點(diǎn)在書(shū)上劃出來(lái),這相當(dāng)于摸清出題老師的考試范圍,請(qǐng)出題老師幫你劃重點(diǎn)。著重看那些劃過(guò)多遍的地方,至于一次都沒(méi)有劃過(guò)的,你可以考慮放棄不看。

  不過(guò),這種方法針對(duì)《法規(guī)》、《管理》而言,適用性高一些,《專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)》基本上不適用,因?yàn)槿魏我婚T(mén)專(zhuān)業(yè)課的實(shí)務(wù)考試,每年真題中的知識(shí)點(diǎn)重復(fù)率不高。

  總結(jié)歸納法

  一本書(shū)好幾萬(wàn)句話,不可能句句話都直戳要害。每本書(shū)都有相對(duì)來(lái)說(shuō)重要的章節(jié),每個(gè)章節(jié)都有相對(duì)來(lái)說(shuō)突出的重點(diǎn)段落。

  通過(guò)書(shū)本目錄的總結(jié)和引導(dǎo),把每章每節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容梳理出來(lái)的,這個(gè)方法相對(duì)來(lái)說(shuō)更扎實(shí)穩(wěn)健些,因?yàn)槟愕慕K極目標(biāo)不會(huì)只是二建,還有后面的一建,造價(jià)等。所以相對(duì)扎實(shí)一定的學(xué)習(xí)方法和手段不僅能幫你通過(guò)目前的考試,更能為以后的考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。