二級建造師AI暢學班,零基礎(chǔ)·涵蓋考試大綱全部內(nèi)容
主講老師:張君,王麗雪,孫文波、李瑩、安國慶、蘇婷
適合專業(yè):管理、法規(guī)、建筑、市政、機電、公路、水利
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課程與PC端同步更新,充分利用零碎時間。做題
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講師大咖面對面,有問有大收獲多。其建立和運行過程的特點體現(xiàn)在以下幾個方面:
(1) 標準的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)采用PDCA循環(huán)管理模式,體現(xiàn)了持續(xù)改進的動態(tài)管理思想
(2) 標準強調(diào)了遵守職業(yè)健康安全相關(guān)法規(guī)
(3) 標準重點強調(diào)以人為本,使組織的職業(yè)健康安全管理由被動強制行為轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼栽感袨?,從而要求組織不斷提升職業(yè)健康安全的管理水平。
(4) 標準的內(nèi)容全面、充實、可操作性強,不僅要求組織強化自我約束機制,而且要求組織提升社會責任感和對社會的關(guān)注度。
(5) 實施職業(yè)健康安全管理體系標準,組織必須對全體員工進行系統(tǒng)的安全培訓,強化組織內(nèi)全體成員的安全意識,可以增強勞動者身心健康,提高職工的勞動效率,從而為組織創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益。
(6) 貫徹執(zhí)行職業(yè)健康安全管理標準將有助于消除貿(mào)易壁壘,參與國際競爭
二、環(huán)境管理體系標準(環(huán)球網(wǎng)校二級建造師頻道整理職業(yè)健康安全管理體系與環(huán)境管理體系)
1.《環(huán)境管理體系》GB/T 24000標準體系構(gòu)成
環(huán)境是指“組織運行活動的外部存在” P184
2.《環(huán)境管理體系要求及使用指南》GB/T 24001--2004的總體結(jié)構(gòu)及內(nèi)容 P184圖
與職業(yè)健康安全管理體系相同,區(qū)別在于“策劃”中的第1項:職業(yè)健康安全管理強調(diào)“危險源識別、風險評價和風險控制”,而環(huán)境管理強調(diào)“環(huán)境因素”