開課網(wǎng)校:環(huán)球網(wǎng)校
網(wǎng)校簡介:環(huán)球網(wǎng)校成立于2003年,在七年時間里,網(wǎng)校經(jīng)歷了飛速發(fā)展,目前已經(jīng)擁有工程、外語、財會、經(jīng)貿、醫(yī)療衛(wèi)生、學歷、國家職業(yè)資格等七大類近百個考試項目的網(wǎng)絡輔導課程,每年上傳課程萬余小時。環(huán)球網(wǎng)校已經(jīng)成為國內規(guī)模大的遠程職業(yè)教育機構。
?環(huán)球網(wǎng)校依靠北京市海淀區(qū)優(yōu)秀的文化優(yōu)勢,組織了一支以本地區(qū)師資為主導,天津、上海等地名牌高校師資為輔助的強大師資隊伍,保證了輔導課程的質量。隨著網(wǎng)絡技術的進步,網(wǎng)校在原有遠程培訓平臺的基礎上不斷更新升級,已經(jīng)將其建設成為集資訊、網(wǎng)絡學習、網(wǎng)上書店、答疑系統(tǒng)、模擬測試、社區(qū)系統(tǒng)等融為一體的科學化、規(guī)?;脚_。
?環(huán)球網(wǎng)校擁有倡導“以人為本”的高學歷管理團隊和年輕的、積極進取的工作團隊。他們中有國內早從事遠程教育的專業(yè)人士,有深入洞察考試動態(tài)、及時掌握前沿資訊的教務、市場、客服團隊,也有經(jīng)驗豐富、熟練應用互聯(lián)網(wǎng)技術的開發(fā)團隊,在大家的共同努力下,網(wǎng)校受到越來越多考生的肯定,連續(xù)七年被考生和專家一致評選為“十佳網(wǎng)絡教育機構”。
1.下列關于標底的說法,錯誤的是( )。
A.標底不能作為評標的參考
B.招標項目設有標底的,招標人應當在開標時公布
C.不得以投標報價是否接近標底作為中標條件
D.不得以投標報價超過標底上下浮動范圍作為否決投標的條件
2.根據(jù)《招標投標法》,依法必須進行招標的項目,自招標文件開始發(fā)出之日起至投標人提交投標文件截止之日止,最短為( )日。
A.5
B.20
C.10
D.15
3.下列關于對潛在投標人進行資格審查的規(guī)定,表述錯誤的是( )。
A.應當發(fā)布資格預審公告、編制資格預審文件
B.資格預審結束后,招標人應當及時向資格預審申請人發(fā)出資格預審結果通知書
C.未通過資格預審的申請人可以再次提出資格預審申請
D.通過資格預審的申請人少于3個的,應當重新招標
《二級建造師-法規(guī) 每日一練》答案
1.正確答案:A
參考解析:《招標投標法實施條例》規(guī)定,招標項目設有標底的,招標人應當在開標時公布。標底只能作為評標的參考,不得以投標報價是否接近標底作為中標條件,也不得以投標報價超過標底上下浮動范圍作為否決投標的條件。故選項A正確。
2.正確答案:B
參考解析:招標人應當確定投標人編制投標文件所需要的合理時間;但是,依法必須進行招標的項目,自招標文件開始發(fā)出之日起至投標人提交投標文件截止之日止,最短不得少于20日。
3.正確答案:C
參考解析:《招標投標法實施條例》規(guī)定,招標人采用資格預審辦法對潛在投標人進行資格審查的,應當發(fā)布資格預審公告、編制資格預審文件。資格預審應當按照資格預審文件載明的標準和方法進行。資格預審結束后,招標人應當及時向資格預審申請人發(fā)出資格預審結果通知書。未通過資格預審的申請人不具有投標資格。通過資格預審的申請人少于3個的,應當重新招標。選項C不符合本規(guī)定,故應選C。
環(huán)球網(wǎng)校建造師管理授課老師,碩士。講授建造師管理直播大班課程,擅長使用圖表對比記憶法,歸納總結法,重點突出,通俗易懂,適合零基礎學員學習。課堂氣氛活躍,善于調動學員積極性,被學員稱為神君老師。
環(huán)球網(wǎng)校建造師機電授課老師,國家注冊一級建造師,工程碩士。講課輔以大量圖片與口訣,將相關知識點進行圖表結合、歸納總結,便于學員理解并記憶考點;并有針對性地教授學員不同題型的答題技巧與記憶方法。有著扎實的理論基礎,對教材捻熟于心,思路清晰、講解透徹、深受學員喜愛。
環(huán)球網(wǎng)校建造師市政授課老師,碩士。參與編寫多部建造師考試培訓教輔,每年直播大班課授課次數(shù)高達100次以上,累積培訓人次已達30萬。授課不拘泥于教材,擅長提煉知識點進行歸納總結對比分析,將復雜問題通俗處理,易于理解。教學風趣幽默,課堂活躍。
智能學習系統(tǒng)
2年2萬+用戶,98%滿意度,95%取證率
直播授課
學習方式
知識點全面覆蓋,邊學邊練,師生互動,學習更有趣。
錄播授課
學習方式
大咖精講考試重點,反復學習,攻克難關,提分有保證。
學習工具
學習軟件
滿足在家,在途,在工學習場景,便捷,省流,隨心學。
3+1進階
學習方式
夯實基礎,全面熟悉教材,強化提高,鞏固加強考點。
3+1進階
學習方式
沖刺飛躍,攻破瑞典難點,獨家保障,考前絕密資料。