執(zhí)業(yè)藥師考前培訓(xùn)歡迎大家都來醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)吧,在這家網(wǎng)校內(nèi)去學(xué)習(xí)豐富的知識點,在這家網(wǎng)校內(nèi)去聽專業(yè)的老師為你講課,比如湯以恒老師會用幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格為你講解相對應(yīng)的難重點哦,快來這里學(xué)習(xí)看看吧。
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)教學(xué)總監(jiān)。曾任北京某三甲醫(yī)院主治醫(yī)師,醫(yī)學(xué)碩士。堅持“不擇一切手段記住重要知識點”的教學(xué)思路,綜合運(yùn)用表格、口訣、圖片等多種手段,將枯燥的醫(yī)學(xué)知識跟常見事物聯(lián)系起來,使考生形成持久的記憶。湯老師一貫倡導(dǎo)的復(fù)習(xí)理念“成功=正確的堅持”,已成為眾多考生心中共同的精神力量。
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連獲多項大獎1、編口訣記憶法:
利用漢字同音、諧音或編順口溜的方式將所要記憶的內(nèi)容濃縮成一兩句話。
2、數(shù)字組合記憶法:
教材中,關(guān)于數(shù)字的內(nèi)容較多,歸納起來,大致可分為三類:一是以時間為特征。二是以百分?jǐn)?shù)為特征。三是以金額數(shù)字為特征。將相關(guān)特征的數(shù)字內(nèi)容按上述方法分門別類,從不同側(cè)面來把握這些內(nèi)容,加深印象。
3、縮字記憶法:
取某些內(nèi)容的一個或幾個關(guān)鍵字形成一句話,取其精干,以點帶面。
4、列表格記憶法:
對于一些內(nèi)容繁多,性質(zhì)相近的內(nèi)容,為了防止混淆,可以通過列取表格的形式來加深理解。
5、對比記憶法:
對于既是……又是……的知識點可以采取此類方法。
6、歸納總結(jié)記憶法:
對每科輔導(dǎo)用書,復(fù)習(xí)一兩遍后,適當(dāng)做一些歸納總結(jié),相同類似的要點、重點收集在一起,一方面掌握全面,防止遺漏;另一方面,可以對每科的知識結(jié)構(gòu)體系建立一個框架,以框架為基礎(chǔ),延伸拓展到相關(guān)章節(jié)的詳細(xì)內(nèi)容。
7、其他輔助記憶方法:
調(diào)動自己情感的積極性,正如孔子說過:“好之者不如樂之者”。有意識培養(yǎng)對多需記憶知識的好感,把它想象成一種美好的東西,記憶效果會有明顯提升。
同時,除了記憶方法還要準(zhǔn)備個錯題本。把平時做錯的題記下來,看看自己哪個知識點沒掌握好,對照教材,多多練習(xí)。
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