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醫(yī)學教育網 執(zhí)業(yè)藥師培訓

執(zhí)業(yè)藥師網絡學習視頻

發(fā)布時間:2021年12月10日
網絡課程 我們是認真的
自己復習
  • 時間緊,考點多,現(xiàn)在才著急?
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執(zhí)業(yè)藥師免費試聽課程
湯以恒 /講師 風格鮮明、趣味十足

醫(yī)學教育網教學總監(jiān)。曾任北京某三甲醫(yī)院主治醫(yī)師,醫(yī)學碩士。堅持“不擇一切手段記住重要知識點”的教學思路,綜合運用表格、口訣、圖片等多種手段,將枯燥的醫(yī)學知識跟常見事物聯(lián)系起來,使考生形成持久的記憶。湯老師一貫倡導的復習理念“成功=正確的堅持”,已成為眾多考生心中共同的精神力量。

主講科目:藥學專業(yè)知識(二)
試聽內容
  • 藥學專業(yè)知識二(基礎學習)
    時長:56分鐘
  • 藥學專業(yè)知識二(沖刺精講)
    時長:40分鐘
  • 藥學專業(yè)知識二(應試技巧)
    時長:30分鐘
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課程體系全程規(guī)劃
01預習進階
  • 時間:2-5月
  • 課程:梳理復習整體規(guī)劃,點撥知識點記憶要點。
  • 形式:直播
02基礎學習
  • 時間:入學-10月
  • 課程:緊扣大綱,進行各科目系統(tǒng)講解。
  • 形式:錄播
03強化進階
  • 時間:4月-7月
  • 課程:緊扣大綱,對知識點直播強化講解。
  • 形式:直播
04刷題直播
  • 時間:6月-10月
  • 課程:結合“沖刺精講”內容進行考點透析。
  • 形式:直播
05沖刺精講
  • 時間:考前2個月
  • 課程:梳理總結高頻考點,點撥考試思路。
  • 形式:直播
課程體系全程規(guī)劃
購買課程享受權益
  • 學員看課期限

    超值精品班:考試結束后一周關閉課程。無憂實驗班/高效定制班/VIP簽約特訓營:報課第一年,成績公布后一周關課;如續(xù)學2021年課程,續(xù)學課程將于考試結束后一周關閉(模擬試題于考試結束后關閉)。課程內容僅限學員本人使用,嚴禁與他人共用。

  • 多種設備看課

    課程開通后,您可下載“醫(yī)學教育網”APP到智能手機/平板電腦聽課、做題,也可使用電腦登錄“醫(yī)學教育網”官網聽課、做題。

  • 支持打包下載

    課程講義、練習等相關內容可下載到電腦/智能手機/平板電腦學習,課程視頻可通過“醫(yī)學教育網”APP下載到手機/平板電腦學習。斷網后可看下載的課程,超值精品班:考試結束后一周課程失效。無憂實驗班/高效定制班:報課第一年,成績公布后一周關課;如續(xù)學2021年課程,續(xù)學課程將于考試結束后一周失效。

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  • 培訓經驗

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    高清視頻課程
    課堂場景生動形象
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    連獲多項大獎
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學習資料

執(zhí)業(yè)藥師《藥綜》:抗生素的使用原則

一、抗生素使用原則——診斷為細菌性感染者,方有指征應用抗菌藥物

根據患者的癥狀、體征及血、尿常規(guī)等實驗室檢查結果,初步診斷為細菌性感染者以及經病原檢查確診為細菌性感染者方有指征應用抗菌藥物;由真菌、結核分枝桿菌、非結核分枝桿菌、支原體、衣原體、螺旋體、立克次體及部分原蟲等病原微生物所致的感染亦有指征應用抗菌藥物。缺乏細菌及上述病原微生物感染的證據,診斷不能成立者,以及病毒性感染者,均無指征應用抗菌藥物。

二、抗生素使用原則——盡早查明感染病原,根據病原種類及細菌藥物敏感試驗結果選用抗菌藥物

抗菌藥物品種的選用原則上應根據病原菌種類及病原菌對抗菌藥物敏感或耐藥,即細菌藥物敏感試驗(以下簡稱藥敏)的結果而定。因此有條件的醫(yī)療機構,住院病人必須在開始抗菌治療前,先留取相應標本,立即送細菌培養(yǎng),以盡早明確病原菌和藥敏結果;門診病人可以根據病情需要開展藥敏工作。

危重患者在未獲知病原菌及藥敏結果前,可根據患者的發(fā)病情況、發(fā)病場所、原發(fā)病灶、基礎疾病等推斷可能的病原菌,并結合當?shù)丶毦退帬顩r先給予抗菌藥物經驗治療,獲知細菌培養(yǎng)及藥敏結果后,對療效不佳的患者調整給藥方案。

三、抗生素使用原則——按照藥物的抗菌作用特點及其體內過程特點選擇用藥

各種抗菌藥物的藥效學(抗菌譜和抗菌活性)和人體藥代動力學(吸收、分布、代謝和排出過程)特點不同,因此各有不同的臨床適應證。臨床醫(yī)師應根據各種抗菌藥物的上述特點,按臨床適應證(參見“各類抗菌藥物適應證和注意事項”)正確選用抗菌藥物。