醫(yī)學教育網(wǎng)教學總監(jiān)。曾任北京某三甲醫(yī)院主治醫(yī)師，醫(yī)學碩士。堅持“不擇一切手段記住重要知識點”的教學思路，綜合運用表格、口訣、圖片等多種手段，將枯燥的醫(yī)學知識跟常見事物聯(lián)系起來，使考生形成持久的記憶。湯老師一貫倡導的復習理念“成功=正確的堅持”，已成為眾多考生心中共同的精神力量。
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連獲多項大獎藥物制劑的配伍變化--執(zhí)業(yè)藥師《藥二》輔導
1、兩種以上的藥物配伍使用的目的
（1）使配伍的藥物產(chǎn)生協(xié)同作用，以增強療效。如復方乙酰水楊酸片等。
（2）提高療效，減少副作用，減少或延緩耐藥性的發(fā)生。如阿莫西林與克拉維酸配伍聯(lián)用。
（3）利用藥物間的拮抗作用以克服某些藥物的毒副作用，如用嗎啡鎮(zhèn)痛時常與阿托品配伍，以消除嗎啡對呼吸中樞的抑制作用等。
（4）預防或治療合并癥。
2、配伍變化：藥物配伍使用時所產(chǎn)生的物理、化學和藥理學方面各種各樣的變化，統(tǒng)稱為配伍變化。
3、配伍禁忌：由于藥物配伍使用，產(chǎn)生的能夠引起藥物作用的減弱或消失，甚至引起毒性增強的變化稱為配伍禁忌。
4、研究藥物制劑配伍變化的目的：根據(jù)藥物與制劑組成的理化及藥理性質(zhì)，預測藥物配伍變化，探求產(chǎn)生變化的原因，并給出正確的處理方法，以保證用藥安全、有效。
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