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超值精品班:考試結(jié)束后一周關(guān)閉課程。無憂實(shí)驗(yàn)班/高效定制班/VIP簽約特訓(xùn)營:報(bào)課第一年,成績公布后一周關(guān)課;如續(xù)學(xué)2021年課程,續(xù)學(xué)課程將于考試結(jié)束后一周關(guān)閉(模擬試題于考試結(jié)束后關(guān)閉)。課程內(nèi)容僅限學(xué)員本人使用,嚴(yán)禁與他人共用。
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專業(yè)師資
精選專業(yè)師資教研團(tuán)隊(duì)
數(shù)百人教研團(tuán)隊(duì)授課方法
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連獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試易錯(cuò)模擬試題——氮的負(fù)平衡/氮的正平衡
A.攝入氮=排出氮
B.攝入氮>排出氮
C.攝入氮<排出氮
D.氮吸收>氮消耗
E.氮吸收<氮消耗
本題知識(shí)點(diǎn):蛋白質(zhì)的化學(xué)
1)氮的負(fù)平衡
【正確答案】C
【答案解析】在生化中我們可以利用尿與糞便中的含氮量(排出氮)及食物中的含氮量(攝入氮)來估算人體蛋白質(zhì)的含量。氮的負(fù)平衡是攝入氮<排出氮,見于蛋白供給不足,例如饑餓或消耗性疾病患者。
本題知識(shí)點(diǎn):蛋白質(zhì)的化學(xué)
正確率:51.77%
2)氮的正平衡
【正確答案】B
【答案解析】氮的正平衡是指攝入氮>排出氮,部分?jǐn)z入氮用于合成體內(nèi)蛋白質(zhì)。兒童、孕婦及恢復(fù)期病人均屬于這種情況。
本題知識(shí)點(diǎn):蛋白質(zhì)的化學(xué)
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