執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
無規(guī)劃考生
緊扣大綱 系統(tǒng)講解知識(shí)盲點(diǎn)
無突破點(diǎn)考生
制定專屬備考方案
備考效率差考生
職場(chǎng)無憂 升職加薪不是夢(mèng)
下載前請(qǐng)先登錄，沒有學(xué)員代碼？
| 課程/資料對(duì)比 |
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| 基礎(chǔ)學(xué)習(xí) | 基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段 |
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| 導(dǎo)學(xué)起航直播 |
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| 考綱解析階段 |
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| 零基礎(chǔ)破冰 |
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| 報(bào)名復(fù)習(xí)指導(dǎo) |
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| 專項(xiàng)精講階段 |
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| 技能通關(guān) | 強(qiáng)化沖刺階段 |
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| 應(yīng)試技巧階段 |
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| 實(shí)戰(zhàn)?？茧A段 |
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| 提高直播階段 |
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| 考情分析階段 |
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| 技能應(yīng)試密訓(xùn) |
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| 沖刺提高 | 沖刺精講階段 |
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| 刷題直播階段 |
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| 沖刺導(dǎo)學(xué) |
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| 考前密訓(xùn) | 教輔每周領(lǐng)讀 |
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| 筆試考前應(yīng)試 |
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| 實(shí)戰(zhàn)模考階段 |
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| 圍考試期應(yīng)試 |
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| 一年兩試加課 |
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配套資料 （電子版） |
課堂講義 |
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| 紙質(zhì)輔導(dǎo)書 |
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| ?？济芫? | 8套 | 5套 | 4套 | 3套 | |
| 考點(diǎn)匯編 |
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| 章節(jié)練習(xí) |
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| 自助練習(xí) |
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| 知識(shí)點(diǎn)測(cè)試 |
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| 單元測(cè)試記錄 |
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| 階段測(cè)試 |
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| 服務(wù)對(duì)比 |
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| 教學(xué)服務(wù) | 高清課件 |
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| 移動(dòng)看課 |
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| 學(xué)習(xí)記錄 |
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| 答疑精華 |
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| 快速答疑 |
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| 入學(xué)評(píng)測(cè) |
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| 支持下載 |
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| 智能交互課件 |
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| 學(xué)習(xí)計(jì)劃 |
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| 易錯(cuò)問題分析 |
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| 薄弱考點(diǎn)練習(xí) |
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| 月測(cè)試直播 |
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| 直播答疑 |
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| 個(gè)人基礎(chǔ)評(píng)估 |
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| 社群服務(wù) | 30人小班管理 |
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| 專屬社群服務(wù) |
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| 班級(jí)排名 |
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| 階段性學(xué)結(jié) |
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| 教輔老師督學(xué) |
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| 直播課提醒 |
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| 學(xué)習(xí)建議 |
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| 考點(diǎn)精粹 |
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| 語音重點(diǎn) |
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| 教輔群內(nèi)答疑 |
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感謝網(wǎng)校的老師，尤其感謝網(wǎng)校的劉丹老師，有幸聽了一次劉丹老師的面授串講班，效果特別好，感覺把整個(gè)稅法的框架都打通了，節(jié)省了許多復(fù)習(xí)時(shí)間。查看完整經(jīng)驗(yàn)>
我是2018年3月10日左右開始備考CPA，17年的中級(jí)考試給我的自信，18年準(zhǔn)備一年考過六門，也做了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。先看審計(jì)，依次是會(huì)計(jì)，財(cái)管，稅法，經(jīng)濟(jì)法，戰(zhàn)略。查看完整經(jīng)驗(yàn)>
首先感謝醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)，給我提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)?？记耙欢ㄒm應(yīng)機(jī)考系統(tǒng)。注會(huì)輔導(dǎo)書得話個(gè)人認(rèn)為教材是不用買的，經(jīng)典題解和應(yīng)試指南我都用過，完全可以替代教材。查看完整經(jīng)驗(yàn)>
執(zhí)業(yè)醫(yī)師是最先開始學(xué)習(xí)的科目，從聽課開始?；A(chǔ)班、習(xí)題班，聽課理解做題總結(jié)。堅(jiān)持是成功之母，擁有天賦的人畢竟是少數(shù)。不要把學(xué)習(xí)拖到明天，每天都學(xué)一點(diǎn)，不要停。查看完整經(jīng)驗(yàn)>
中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考點(diǎn)—《傳染病學(xué)》感染與免疫
1.傳染病與感染性疾病的區(qū)別是具有傳染性。
2.根據(jù)病原體感染的次數(shù)、時(shí)間先后和種數(shù)，感染可分為四種：（1）原發(fā)感染；（2）重復(fù)感染；（3）混合感染；（4）重疊感染。
3.病原體的致病作用包括：侵襲力、毒力、數(shù)量、變異性。
【知識(shí)點(diǎn)隨手練】
一、A1型選擇題
1.病原體侵襲人體后，不出現(xiàn)或僅出現(xiàn)不明顯的臨床表現(xiàn)，但通過免疫學(xué)檢查可發(fā)現(xiàn)對(duì)入侵病原體產(chǎn)生了特異性免疫反應(yīng)，應(yīng)稱為
A.健康攜帶者
B.潛在性感染
C.隱性感染
D.顯性感染
E.不典型病例
【知識(shí)點(diǎn)隨手練參考答案及解析】
一、A1型選擇題
1.【答案及解析】C.隱性感染又稱亞臨床感染，病原體只引起特異性免疫應(yīng)答，不引起或只引起輕微的組織損傷，無臨床癥狀，只能通過免疫學(xué)檢查發(fā)現(xiàn)。
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