執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
無規(guī)劃考生
緊扣大綱 系統(tǒng)講解知識盲點
無突破點考生
制定專屬備考方案
備考效率差考生
職場無憂 升職加薪不是夢
下載前請先登錄，沒有學(xué)員代碼？
| 課程/資料對比 |
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| 基礎(chǔ)學(xué)習(xí) | 基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段 |
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| 導(dǎo)學(xué)起航直播 |
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| 考綱解析階段 |
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| 零基礎(chǔ)破冰 |
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| 報名復(fù)習(xí)指導(dǎo) |
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| 專項精講階段 |
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| 技能通關(guān) | 強化沖刺階段 |
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| 應(yīng)試技巧階段 |
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| 實戰(zhàn)?？茧A段 |
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| 提高直播階段 |
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| 考情分析階段 |
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| 技能應(yīng)試密訓(xùn) |
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| 沖刺提高 | 沖刺精講階段 |
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| 刷題直播階段 |
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| 沖刺導(dǎo)學(xué) |
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| 考前密訓(xùn) | 教輔每周領(lǐng)讀 |
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| 筆試考前應(yīng)試 |
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| 實戰(zhàn)?？茧A段 |
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| 圍考試期應(yīng)試 |
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| 一年兩試加課 |
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配套資料 （電子版） |
課堂講義 |
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| 紙質(zhì)輔導(dǎo)書 |
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| 模考密卷 | 8套 | 5套 | 4套 | 3套 | |
| 考點匯編 |
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| 章節(jié)練習(xí) |
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| 自助練習(xí) |
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| 知識點測試 |
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| 單元測試記錄 |
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| 階段測試 |
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| 服務(wù)對比 |
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| 教學(xué)服務(wù) | 高清課件 |
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| 移動看課 |
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| 學(xué)習(xí)記錄 |
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| 答疑精華 |
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| 快速答疑 |
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| 入學(xué)評測 |
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| 支持下載 |
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| 智能交互課件 |
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| 學(xué)習(xí)計劃 |
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| 易錯問題分析 |
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| 薄弱考點練習(xí) |
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| 月測試直播 |
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| 直播答疑 |
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| 個人基礎(chǔ)評估 |
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| 社群服務(wù) | 30人小班管理 |
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| 專屬社群服務(wù) |
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| 班級排名 |
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| 階段性學(xué)結(jié) |
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| 教輔老師督學(xué) |
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| 直播課提醒 |
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| 學(xué)習(xí)建議 |
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| 考點精粹 |
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| 教輔群內(nèi)答疑 |
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感謝網(wǎng)校的老師，尤其感謝網(wǎng)校的劉丹老師，有幸聽了一次劉丹老師的面授串講班，效果特別好，感覺把整個稅法的框架都打通了，節(jié)省了許多復(fù)習(xí)時間。查看完整經(jīng)驗>
我是2018年3月10日左右開始備考CPA，17年的中級考試給我的自信，18年準備一年考過六門，也做了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。先看審計，依次是會計，財管，稅法，經(jīng)濟法，戰(zhàn)略。查看完整經(jīng)驗>
首先感謝醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)，給我提供學(xué)習(xí)的平臺?？记耙欢ㄒm應(yīng)機考系統(tǒng)。注會輔導(dǎo)書得話個人認為教材是不用買的，經(jīng)典題解和應(yīng)試指南我都用過，完全可以替代教材。查看完整經(jīng)驗>
執(zhí)業(yè)醫(yī)師是最先開始學(xué)習(xí)的科目，從聽課開始。基礎(chǔ)班、習(xí)題班，聽課理解做題總結(jié)。堅持是成功之母，擁有天賦的人畢竟是少數(shù)。不要把學(xué)習(xí)拖到明天，每天都學(xué)一點，不要停。查看完整經(jīng)驗>
16、人格的概念：決定一個人適應(yīng)環(huán)境的獨特的行為模式和思維方式，是個人比較穩(wěn)定的心理特征的總和。
17、能力的概念：是人格組成的一部分，是指能直接影響人們完成活動質(zhì)量和數(shù)量水平的個性心理特征。即指直接影響活動效率，使活動順利完成的有關(guān)心理特征。醫(yī)學(xué) 教育網(wǎng)原創(chuàng) 如我們在日常生活中看到有的人能很快的完成一件工作，而有的人則不能。
18、氣質(zhì)概念：是人的高級神經(jīng)活動類型特點，在行為方式上的表現(xiàn)是人的心理活動的動力特征。
19、性格概念：是個人對客觀現(xiàn)實穩(wěn)定的態(tài)度及與之相適的行為模式，它是人格的核心，能反映人的本質(zhì)屬性。即在社會活動中形成對人、對己、對客觀現(xiàn)實所持的穩(wěn)固的態(tài)度以及與之相適應(yīng)的習(xí)慣的行為方式。
20、心理衛(wèi)生的定義：也稱心理健康，是根據(jù)不同年齡特征，通過各種形式地教育和訓(xùn)練以培養(yǎng)人們形成健全的心理過程，去適應(yīng)發(fā)展中的社會環(huán)境，從而使心身和社會生活都處于完美的狀態(tài)，并預(yù)防精神病、神經(jīng)癥、變態(tài)人格、心身疾病和不良行為的發(fā)生。即指以積極有益的教育和措施，維護和改進人們的心理狀態(tài)，去適應(yīng)當前和發(fā)展的社會環(huán)境。
21、心身疾病（psychosomatic disease）是指心理社會因素作為重要原因參與發(fā)病的軀體疾病。廣義的心身疾病包括那些具有明顯軀體癥狀的心理生理障礙（心身障礙）。
22、心理評估是應(yīng)用心理學(xué)的理論和方法對人的心理品質(zhì)及水平作出的鑒定。
23、心理治療的概念：或稱精神治療，是以一定的理論體系為指導(dǎo)，以良好的醫(yī)患關(guān)系為橋梁，應(yīng)用心理學(xué)的方法，影響或改變病人的感受、認識、情緒及行為，調(diào)整個體與環(huán)境之間的平衡，從而達到治療目的。
24、心理咨詢概述：心理工作者應(yīng)用心理學(xué)的觀點和方法，給有心理問題或有心理困惑的求助者的心理上的幫助，勸告及指導(dǎo)的過程。
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