經(jīng)濟師繼續(xù)教育培訓

一、單項選擇題

1、凱恩斯認為，貨幣需求量受未來利率不確定性的影響，因此，貨幣政策應采取(　)。

A、單一規(guī)則

B、泰勒法則

C、相機行事

D、蛇形浮動

【正確答案】 C

【答案解析】 本題考查弗里德曼貨幣需求函數(shù)與凱恩斯的貨幣需求函數(shù)的區(qū)別。凱恩斯認為，貨幣需求量受未來利率不確定性的影響，因而不穩(wěn)定，貨幣政策應“相機行事”。

2、弗里德曼認為，貨幣需求量是穩(wěn)定的，可以預測的，因此，貨幣政策應(　)。

A、“相機行事”

B、重在調(diào)整利率

C、實行“單一規(guī)則”

D、“走走停?！?/p>

【正確答案】 C

【答案解析】 本題考查弗里德曼需求函數(shù)相關理論。弗里德曼認為，貨幣需求量是穩(wěn)定的，可以預測的，因此，“單一規(guī)則”可行。

3、2011年10月，中國人民銀行再次修訂貨幣供應量口徑，在貨幣供應量中加入了(　)。

A、住房公積金中心存款和非存款類金融機構(gòu)在存款類金融機構(gòu)的存款

B、證券公司客戶保證金

C、外資、合資金融機構(gòu)的人民幣存款

D、信托投資公司和金融租賃公司的存款

【正確答案】 A

【答案解析】 本題考查貨幣層次的相關知識。2011年10月，中國人民銀行再次修訂貨幣供應量口徑，在貨幣供應量中加入了住房公積金中心存款和非存款類金融機構(gòu)在存款類金融機構(gòu)的存款。

4、根據(jù)IS-LM曲線，在LM曲線上的任何一點，都表示(　)處于均衡狀態(tài)。

A、貨幣市場

B、資本市場

C、商品市場

D、外匯市場

【正確答案】 A

【答案解析】 本題考查LM曲線與貨幣均衡。曲線上的點表示貨幣的需求量(L)等于貨幣供應量(M)，故LM曲線上的點表示貨幣市場達到均衡的狀態(tài)。

5、(　)構(gòu)成對投資品的需求。

A、投機動機

B、預防動機與投機動機

C、交易動機與預防動機

D、交易動機與