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1.從投資的成本—收益角度分析,只能在( )情況下,培訓(xùn)與開發(fā)才會提高組織的利潤。(注:B—培訓(xùn)可帶來的增值,C—培訓(xùn)的支出,S—員工受訓(xùn)后要求的加薪)
A.S-C>B B.B-S>C C.S-B>C D.C>S
2.下列關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)組織體系的陳述,錯誤的是( )。
A.在中小型組織中,培訓(xùn)與開發(fā)工作通常是某個人力資源管理崗位的一項職責(zé)
B.企業(yè)大學(xué)是獨(dú)立的培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)的一種擴(kuò)大發(fā)展的模式
C.在大型組織中,培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)與人力資源部并列的有利之處在于可以體現(xiàn)培訓(xùn)與開發(fā)在組織中的戰(zhàn)略位置
D.在大型組織中,培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)不可以隸屬于人力資源部
3.培訓(xùn)與開發(fā)體系中最難實現(xiàn)的一個環(huán)節(jié)是( )。
A.投資收益評估 B.反應(yīng)評估 C.效果評估 D.工作行為評估
4.( )是最基本、最常用的評估方式。
A.反應(yīng)評估 B.結(jié)果評估 C.投資收益評估 D.工作行為評估
5.工作行為評估的重點(diǎn)是( )。
A.受訓(xùn)人員在參加培訓(xùn)與開發(fā)結(jié)束后,知識、技能或態(tài)度是否有了提高和改變
B.評估受訓(xùn)人員對培訓(xùn)與開發(fā)的主觀感受和看法
C.評估培訓(xùn)與開發(fā)是否帶來了受訓(xùn)人員行為上的改變,以及受訓(xùn)人員把所學(xué)的運(yùn)用到工作上的程度
D.評估受訓(xùn)人員工作行為改變對其所服務(wù)的組織或部門績效的影響作用
6.評估培訓(xùn)與開發(fā)效果時,最重要的評估是( )。
A.反應(yīng)評估 B.學(xué)習(xí)評估 C.投資收益評估 D.結(jié)果評估
7.培訓(xùn)與開發(fā)結(jié)束時的評估內(nèi)容不包括( )。
A.知識有無增加或增加多少 B.技能有無獲得或獲得多少
C.工作態(tài)度有無變化 D.培訓(xùn)開發(fā)目標(biāo)是否達(dá)成
8.評估培訓(xùn)與開發(fā)效果最好、最正規(guī)的方法是( )。
A.控制實驗法 B.調(diào)查問卷法 C.筆試法 D.面試法
9.職業(yè)生涯管理模式的類型中,棒球隊型組織的特點(diǎn)是( )。
A.對外部勞
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