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成人英語培訓(xùn)
成人英語培訓(xùn)
成人本科學(xué)士學(xué)位英語統(tǒng)一考試（又稱“成人英語三級”），是由各省級高等教育主管部門組織的統(tǒng)一考試，其目的是為了客觀地測試本地區(qū)非英語專業(yè)成人本科畢業(yè)生申請學(xué)士學(xué)位者的英語語言知識和運用能力，考查其是否達(dá)到普通本科教育（非英語專業(yè)）英語教學(xué)的一般要求，是各省市成人高等教育本科畢業(yè)生獲得成人學(xué)士學(xué)位的必備條件之一。環(huán)球網(wǎng)校個性化課程體系完善，全面提升聽說讀寫技能，解決各階段備考需求。
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詞句段串聯(lián)講解，英語輕松入門，歷年真題深入剖析，準(zhǔn)確把握考試命脈
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一次通關(guān)成人英語
基礎(chǔ)薄弱，時間又少，如何高效備考？
內(nèi)容靈活，難度升級，如何從容應(yīng)對？
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2、時態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣
1)時態(tài)錯誤
在一篇結(jié)構(gòu)完整、語義連續(xù)的短文中，時態(tài)的使用也應(yīng)該連貫一致，但是英語表示時間時，主句和從句時態(tài)可能不一致，卻仍表明完整正確的意思。這就要求考生對英語敏感，準(zhǔn)確判斷句中動作的時態(tài)。
例：He can‘t remember what he once knows.
主句用的是一般現(xiàn)在時，賓語從句中有once(從前)作為明顯的時間狀語，因而從句中動詞應(yīng)用過去時knew。
2)語態(tài)錯誤
在CET-6綜合改錯題中最常見的語態(tài)錯誤是被動語態(tài)被誤用為主動語態(tài)。因為漢語表達(dá)習(xí)慣上有時不加被字也能表示被動，因而考生對被動語態(tài)不敏感。另外，不及物動詞不能攜帶賓語，因而也就沒有被動語態(tài)。
例：She was very angry at not telling the truth when she listened to the account.句意：當(dāng)她聽這個敘述的時候，她很生氣沒有被告知真相。這里她是被告訴的對象，因而telling應(yīng)改為being told。
3)虛擬語氣錯誤
虛擬語氣的使用錯誤在綜合改錯題中主要表現(xiàn)為主句和從句的語氣不協(xié)調(diào)。
例：We strongly suggest that Henry is told about his physical condition as soon as possible.
句中動詞suggest之后的從句應(yīng)用虛擬語氣，故is應(yīng)改為be或should be。類似的動詞還有demand, insist, order，等等。
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