成人英語三級課程試聽
成人英語三級精講班
點擊試聽成人本科學士學位英語統(tǒng)一考試(又稱“成人英語三級”),是由各省級高等教育主管部門組織的統(tǒng)一考試,其目的是為了客觀地測試本地區(qū)非英語專業(yè)成人本科畢業(yè)生申請學士學位者的英語語言知識和運用能力,考查其是否達到普通本科教育(非英語專業(yè))英語教學的一般要求,是各省市成人高等教育本科畢業(yè)生獲得成人學士學位的必備條件之一。環(huán)球網(wǎng)校個性化課程體系完善,全面提升聽說讀寫技能,解決各階段備考需求。
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一次通關(guān)成人英語
基礎(chǔ)薄弱,時間又少,如何高效備考?
內(nèi)容靈活,難度升級,如何從容應(yīng)對?
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詞匯的理解
對于閱讀中碰到的生僻詞,我們首先要學會識別哪些情況下即使不了解詞義也不影響對短文的理解;其次是轉(zhuǎn)變對生僻詞義認識上的態(tài)度,即在許多情況下不必了解該詞的確切意義,尤其沒有必要了解它在英漢辭典中的中文釋義,而只需對該詞詞義的大概而籠統(tǒng)的理解就行。實踐中,在確定了短文中哪些生僻詞的詞義有必要作一大概了解后,我們可以從以下兩個角度來猜度詞義:
(1) 構(gòu)詞知識
即利用單詞的構(gòu)詞要素詞根,前后綴來識記單詞。
詞根是一個單詞的根本部分,代表詞的基本意義;前綴是加在詞根或單詞前面的部分,通常也有一定含義;后綴是加在詞根或單詞后面的部分,通常在增加詞義的同時還改變詞性。通過詞根詞綴構(gòu)詞的方式有多種,現(xiàn)簡單歸納如下:
①前綴 詞根:inter?(中間) vene→intervene(介入):
②詞根 后綴:circl(圓) ?let(小)→circlet(小環(huán))
③詞根 詞根:tele?(遠) scope(鏡)→telescope(望遠鏡)
④前綴 詞根 后綴:in?(不) aud(聽) ?ible(可)→inaudible(聽不見)
⑤雙前綴 詞根:re?(再) dis?(取下) cover(蓋)→rediscover(再發(fā)現(xiàn))
⑥詞根 雙后綴:care(用心) ?less(不) ?ly(地)→carelessly(不小心地)
⑦前綴 雙詞根:tri?(三) gono(角) metry(測量)→trigonometry(三角幾何)
⑧雙詞根 后綴:biblio(書) phil(愛) ?ist(人)→bibliophilist(書籍愛好者)
⑨雙前綴 詞根 后綴:ir?(不) re?(反對) sist(站) ?ible→irresistible(不可抵抗的)
前綴 詞根 雙后綴:se?(離) greg(群) ?ation ?ist→segregationist(種族隔離主義者)
雙前綴 詞根 雙后綴:un?(不) pre?(先) c