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環(huán)球網(wǎng)校 安全工程師培訓

安全工程師南京培訓

發(fā)布時間:2024年10月17日

環(huán)球網(wǎng)校作為國內知名的在線教育平臺,專注于建筑工程類資格證書培訓多年,積累了豐富的培訓經(jīng)驗和教學資源。在安全工程師培訓領域,環(huán)球網(wǎng)校擁有專業(yè)的師資團隊和完善的課程體系,能夠為學員提供全面、系統(tǒng)的培訓服務。

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環(huán)球網(wǎng)校的安全工程師培訓課程由業(yè)內資深專家和優(yōu)秀教師授課。他們不僅具備扎實的理論基礎,還擁有豐富的實踐經(jīng)驗,能夠將復雜的理論知識與實際操作相結合,幫助學員更好地理解和掌握安全工程師的核心技能。

安全工程師培訓資源

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  • 王穎/ 授課老師

    簡介:主講注冊安全工程師安全生產技術基礎科目,碩士研究生,獲得建造師證書。授課經(jīng)驗豐富,思路清晰、邏輯性較強,內容講解細致、深入淺出。

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  • 宋曉婷/ 授課老師

    簡介:注冊安全工程師,注冊建造師,中國未來研究會一帶一路專業(yè)委員會委員。曾為數(shù)十家央企、省屬國企提供注冊安全工程師考試、企業(yè)應急管理體系建設相關培訓數(shù)百場。講課風趣幽默,直擊重難點,被學員稱為“注安女神”。

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  • 王強

    王強/ 授課老師

    簡介:大學副教授,國家注冊安全工程師、國家注冊安全評價師、北京市職業(yè)技能鑒定考評員。畢業(yè)于中國石油大學(北京)安全技術及工程專業(yè),碩士研究生學歷?,F(xiàn)為北京勞動保障職業(yè)學院安全工程系安全技術與管理專業(yè)教研主任、專業(yè)教師。

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  • 規(guī)劃24年備考

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  • 章節(jié)練習

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    根據(jù)章節(jié)推送試題,邊學邊練 有助于知識點鞏固

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  • 仿真模擬試卷

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    以近5年真題趨勢、知識點分布及難易程度命題組卷

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專注于資格考證培訓和職業(yè)技能培訓

  • 01

    專業(yè)名師

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    授課經(jīng)驗豐富

  • 02

    教研團隊

    數(shù)百人教研團隊
    精細模塊化分工

  • 03

    授課方法

    直播、錄播結合
    學習效果事半功倍

  • 04

    培訓經(jīng)驗

    十數(shù)年輔導經(jīng)驗
    提高復習效果

  • 05

    正規(guī)公司

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學習資料

安全工程師《安全生產管理》歷年真題

1、甲職業(yè)衛(wèi)生技術服務機構承擔了乙車輛工廠新建項目的職業(yè)病危害評價工作,甲機構在評價過程中使用了類比方法來類推、分析對象的危險有害因素。下列關于類比方法的說法中,正確的是(  )?!締芜x題】

A.類比方法屬于直觀經(jīng)驗分析方法

B.類比方法是對照有關法規(guī)、標準對評價對象的危險有害因素進行分析的方法

C.類比方法是依靠分析人員的觀察分析能力對評價對象的危險有害因素進行分析的方法

D.類比方法是借助于經(jīng)驗和判斷能力對評價對象的危險有害因素進行分析的方法

正確答案:A

答案解析:常用的危險、有害因素辨識方法有直觀經(jīng)驗分析方法和系統(tǒng)安全分析方法。其中,直觀經(jīng)驗分析方法包括:①對照、經(jīng)驗法,是對照有關標準、法規(guī)、檢查表或依靠分析人員的觀察分析能力,借助于經(jīng)驗和判斷能力對評價對象的危險、有害因素進行分析的方法。②類比方法,是利用相同或相似工程系統(tǒng)或作業(yè)條件的經(jīng)驗和勞動安全衛(wèi)生的統(tǒng)計資料來類推、分析評價對象的危險、有害因素。

2、職業(yè)危害控制的主要安全技術措施包括防止和減少危害工程技術措施。下列防止苯中毒的措施中,屬于隔離措施的有(  )。【多選題】

A.采取通風措施降低作業(yè)場所苯濃度

B.有苯作業(yè)時密閉生產

C.合理組織苯作業(yè)場所勞動過程

D.進入有苯作業(yè)現(xiàn)場佩戴防毒面具

E.建立健全職業(yè)危害預防控制制度

正確答案:B、D

答案解析:按照導致事故的原因,安全技術措施可分為:防止事故發(fā)生的安全技術措施、減少事故損失的安全技術措施等。常用的防止事故發(fā)生的安全技術措施有消除危險源、限制能量或危險物質、隔離等。其中,隔離是指把被保護對象與意外釋放的能量或危險物質等隔開。隔離措施按照被保護對象與可能致害對象的關系可分為隔開、封閉和緩沖等。個體防護是一種不得已的隔離措施。