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環(huán)球網(wǎng)校 安全工程師培訓(xùn)

注安實務(wù)培訓(xùn)班

發(fā)布時間:2024年09月30日

環(huán)球網(wǎng)校的注安實務(wù)培訓(xùn)班擁有眾多經(jīng)驗豐富的教師團(tuán)隊,他們在注冊安全工程師培訓(xùn)領(lǐng)域具有深厚的專業(yè)知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。其中,楊亞男等老師備受學(xué)員好評,他們的授課風(fēng)格通俗易懂,直擊考試重難點(diǎn),能夠幫助學(xué)員快速掌握考試要點(diǎn)。

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環(huán)球網(wǎng)校為學(xué)員提供了全面的課程體系,包括注安實務(wù)的各個方面。這些課程不僅涵蓋了考試所需的理論知識,還注重實踐應(yīng)用,通過案例分析等方式幫助學(xué)員深入理解安全工程知識。

安全工程師培訓(xùn)資源

全新漸進(jìn)式課程設(shè)計 環(huán)球網(wǎng)校完美課件試聽

  • 優(yōu)秀教師
  • 免費(fèi)體驗課
  • 免費(fèi)備考干貨
  • 王穎/ 授課老師

    簡介:主講注冊安全工程師安全生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)科目,碩士研究生,獲得建造師證書。授課經(jīng)驗豐富,思路清晰、邏輯性較強(qiáng),內(nèi)容講解細(xì)致、深入淺出。

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  • 宋曉婷/ 授課老師

    簡介:注冊安全工程師,注冊建造師,中國未來研究會一帶一路專業(yè)委員會委員。曾為數(shù)十家央企、省屬國企提供注冊安全工程師考試、企業(yè)應(yīng)急管理體系建設(shè)相關(guān)培訓(xùn)數(shù)百場。講課風(fēng)趣幽默,直擊重難點(diǎn),被學(xué)員稱為“注安女神”。

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  • 王強(qiáng)

    王強(qiáng)/ 授課老師

    簡介:大學(xué)副教授,國家注冊安全工程師、國家注冊安全評價師、北京市職業(yè)技能鑒定考評員。畢業(yè)于中國石油大學(xué)(北京)安全技術(shù)及工程專業(yè),碩士研究生學(xué)歷?,F(xiàn)為北京勞動保障職業(yè)學(xué)院安全工程系安全技術(shù)與管理專業(yè)教研主任、專業(yè)教師。

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  • 考點(diǎn)精講體驗

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    新學(xué)年,新起點(diǎn)!注安考點(diǎn)精講體驗

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  • 規(guī)劃24年備考

    規(guī)劃24年備考

    注安成績已出,規(guī)劃24年備考

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  • 章節(jié)練習(xí)

    章節(jié)練習(xí)

    根據(jù)章節(jié)推送試題,邊學(xué)邊練 有助于知識點(diǎn)鞏固

    點(diǎn)擊領(lǐng)取
  • 仿真模擬試卷

    仿真模擬試卷

    以近5年真題趨勢、知識點(diǎn)分布及難易程度命題組卷

    點(diǎn)擊領(lǐng)取
  • 海量真題

    海量真題

    海量真題10年真題,權(quán)威解析,快速積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。

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為什么選環(huán)球網(wǎng)校

專注于資格考證培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)

  • 01

    專業(yè)名師

    精選名師授課
    授課經(jīng)驗豐富

  • 02

    教研團(tuán)隊

    數(shù)百人教研團(tuán)隊
    精細(xì)模塊化分工

  • 03

    授課方法

    直播、錄播結(jié)合
    學(xué)習(xí)效果事半功倍

  • 04

    培訓(xùn)經(jīng)驗

    十?dāng)?shù)年輔導(dǎo)經(jīng)驗
    提高復(fù)習(xí)效果

  • 05

    正規(guī)公司

    公司備案資質(zhì)完整
    安全可靠有保障

  • 06

    百強(qiáng)品牌

    連獲多項大獎
    受到廣泛認(rèn)可

適合人群

如果你是以下人群,安全工程師證必不可少

安全工程師證適合人群

學(xué)習(xí)資料

安全工程師歷年真題

1、某柴油機(jī)工廠連桿班職工徐某用砂機(jī)拋光轉(zhuǎn)動中的柴油機(jī)凸輪軸時,凸輪軸上的法蘭盤螺栓掛住了徐某左手上的手套,導(dǎo)致其左臂嚴(yán)重受傷,根據(jù)以上情景分析,造成這次事故的直接原因是( )。【單選題】

A.不安全束裝和附件有缺陷

B.不安全束裝和個體防護(hù)用具缺陷

C.用手代替工具操作和附件有缺陷

D.用手代替工具操作和個體防護(hù)用具缺陷

正確答案:A

答案解析:直接原因可分為人的不安全行為和物的不安全狀態(tài),具體到某個事故的直接原因,可能有人和物兩方面因素共同存在,也可能人和物只有其中一個因素。本題事故背景是需要從人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)兩方面去分析,在有轉(zhuǎn)動凸軸輪操作時不應(yīng)戴手套,而戴手套是人的不安全行為,屬于不安全束裝。而凸軸輪上凸出的螺栓是物的不安全狀態(tài),屬于附件有缺陷。

1、某企業(yè)在安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中,開展了創(chuàng)建安全班組達(dá)標(biāo)活動,旨在提升班組安全管理水平。張某擔(dān)任該企業(yè)班組長多年,具有豐富的基層安全管理經(jīng)驗,張某發(fā)現(xiàn)在班組內(nèi)可能造成較大事故的職工往往具有感情沖動等性格特點(diǎn)。依據(jù)事故頻發(fā)傾向理論,針對具有這種性格特征的人員可采取的安全改進(jìn)措施是( )?!締芜x題】

A.遵章辦事,違者嚴(yán)罰

B.重新培訓(xùn),更換崗位

C.加強(qiáng)教育,重點(diǎn)監(jiān)護(hù)

D.加強(qiáng)現(xiàn)場安全警示及提示

正確答案:B

答案解析:事故頻發(fā)傾向是指個別容易發(fā)生事故的穩(wěn)定的個人的內(nèi)在傾向。事故頻發(fā)傾向者的存在是工業(yè)事故發(fā)生的主要原因,即少數(shù)具有事故頻發(fā)傾向的工人是事故頻發(fā)傾向者,他們的存在是工業(yè)事故發(fā)生的原因。如果企業(yè)中減少了事故頻發(fā)傾向者,就可以減少工業(yè)事故。