注冊安全工程中大網(wǎng)校，中大網(wǎng)校的安全課程一直是中大的強項，授課老師分別有陳潔，賈若冰，郭中寬，李天宇，韓方，顧士東等，課程齊全，各個專業(yè)都有課程講授，較受歡迎。
陳潔安全生產(chǎn)法律法規(guī)：
長期從事工程類、司法類考試的輔導(dǎo)教學工作，是當前建造師培訓課程中人氣頗高、倍受考生歡迎的新生代講師，講義重點突出，知識點表格化利于記憶；上課節(jié)奏緊湊，不拖泥帶水。
賈若冰安全生產(chǎn)管理：
具有豐富的教學經(jīng)驗，具有多年的現(xiàn)場管理和策劃經(jīng)驗，參與設(shè)計審查和方案的編制工作，多年從事建造師考試培訓和安全工程師培訓，參與命題研究工作，具有扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，善于利用總結(jié)和技巧把問題簡單化。
郭中寬安全生產(chǎn)技術(shù)：
有大型國企十年工程類相關(guān)工作經(jīng)驗，施工現(xiàn)場工作經(jīng)驗豐富。對于執(zhí)業(yè)資格類考試備考有獨到的理解和心得，善于總結(jié)知識點、考點、重點，提高學員的應(yīng)試能力。
安全工程師培訓《零基礎(chǔ)暢學班》
主講老師：孫玉保，王陽，宋曉婷、天山、肖勇、葛躍
適合專業(yè)：法律知識、管理知識、生產(chǎn)技術(shù)、煤礦、金屬非金屬礦山、化工等
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海量精選試題，想練就練，瞬間提分。答疑
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講師大咖面對面，有問有大收獲多。直接法：這是解常規(guī)的客觀題所采用的方法，就是選擇你認為一定正確的選項。
排除法：如果正確答案不能一眼看出，應(yīng)首先排除明顯是不全面、不完整或不正確的選項，正確的選項幾乎是直接抄自于考試指定教材或法律法規(guī)，其余的干擾選項要靠命題者自己去設(shè)計，考生要盡可能多排除一些干擾選項，這樣就可以提高你選擇出正確答案的幾率。
比較法：直接把各備選項加以比較，并分析它們之間的不同點，集中考慮正確答案和錯誤答案的關(guān)鍵所在。仔細考慮各個備選項之間的關(guān)系。不要盲目選擇那些看起來像、讀起來很有吸引力的錯誤答案，中了命題者的圈套。
猜測法：如果你通過以上方法都無法選擇出正確的答案，也不要放棄，要充分利用所學知識去猜測。一般來說，排除的項目越多，猜測正確答案的可能性就越大。案例分析題要求考生具備在實踐中分析問題、解決問題的能力，是對全部基礎(chǔ)知識的綜合性考核。所以考生的知識應(yīng)該很全面，邏輯性強，這類考題其實不難，但涉及的面比較寬。回答不完整，或答非所問，是丟分的主要原因。解答案例分析題，首先要認真審題，把題意理解透徹，明確論述的中心議題，找出有力的理論依據(jù)和事實依據(jù);其次答題時，充分利用已知條件，如果有沒用上的已知條件，就要引起注意，錯誤可能就發(fā)生在這里。同時，語言表述要簡潔明了、用詞準確精練、觀點明確、切中要害。另外，還要與教材保持一致，符合相關(guān)知識，不要自己另立觀點，根據(jù)實際經(jīng)驗隨意發(fā)揮。在此也為考生提供一些答題技巧：
第一：“審題”
迅速查看題中所問，初步判斷考查方向，帶著問題去看題干，根據(jù)問題的設(shè)置來確定所考查的具體知識，題干中所給出的信息都是有用的，或是從正面提供答題線索，或是從反面提供干擾正確答題的信息，故應(yīng)有足夠的敏感度，不能忽略任何一個有用的信息，但也不要擅自增加條件。
第二：“析題”
一般而言，考試中出現(xiàn)綜合性大案例分析的可能性不大，一般都是若干小問題，每個問題之間有的層層遞進，也有的屬于大雜燴。如果考生答完前面題目后才發(fā)現(xiàn)后面的題目與前面的答案相矛盾，這時容易慌亂，造成心理壓力，浪費時間，影響卷面整潔，直接導(dǎo)致失分。析題要從哪些方面著手呢?首先，確定案例內(nèi)容涉及的知識點;其次，看清楚題型，抓重點;最后，全面考慮問題，理清思路。
第三：“答題”
考取高分取決于兩個方面：一是組織答塞，二是組織語言。“組織答案”需注意并非多多益善。一來考試時間不允許，二來會使得閱卷人厭煩。案例分析題一般采點給分，因此對任何一個問題的解答應(yīng)力求全面簡明，針對問題直接作答，簡潔明了，千萬不能答非所問。
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