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講師大咖面對面,有問有大收獲多。(二)建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)危害預(yù)評價(jià)與控制效果評價(jià)
這一類評價(jià)是職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施"三同時(shí)"原則的體現(xiàn),同時(shí)可為新建、改建、擴(kuò)建等建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)危害分類的管理、項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段的舫護(hù)設(shè)施設(shè)計(jì)和審查等提供科學(xué)依據(jù)。
1評價(jià)原則
建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)危害評價(jià)關(guān)系到建設(shè)項(xiàng)目建成并投入使用后能否符合國家職業(yè)衛(wèi)生方面法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的要求,能否預(yù)防、控制和消除職業(yè)危害,保護(hù)勞動(dòng)者健康及其相關(guān)權(quán)益,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵性工作。這項(xiàng)工作不但具有較復(fù)雜的技術(shù)性,而且還有很強(qiáng)的政策性,因此必須以建設(shè)項(xiàng)目為基礎(chǔ),以國家職業(yè)衛(wèi)生法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范為依據(jù),用嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度開展和完成職業(yè)危害評價(jià)任務(wù),在評價(jià)工作過程中必須始終遵循嚴(yán)肅性、嚴(yán)謹(jǐn)性、公正性、可行性的原則。
2評價(jià)的主要方法
(1)檢查表法
依據(jù)現(xiàn)行職業(yè)衛(wèi)生法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)編制檢查表,逐項(xiàng)檢查建設(shè)項(xiàng)目在職業(yè)衛(wèi)生方面的符合情況。該評價(jià)方法常用于評價(jià)擬建項(xiàng)目在選址、總平面布置、生產(chǎn)工藝與設(shè)備布局、車間建筑設(shè)計(jì)衛(wèi)生要求、衛(wèi)生工程防護(hù)技術(shù)措施、衛(wèi)生設(shè)施、應(yīng)急救援措施、個(gè)體防護(hù)措施、職業(yè)衛(wèi)生管理等方面與法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)的符合性。該方法的優(yōu)點(diǎn)是簡潔、明了。
(2)類比法
通過與擬建項(xiàng)目同類和相似工作場所檢測、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù);健康檢查與監(jiān)護(hù);職業(yè)病發(fā)病情況等,類推擬建項(xiàng)目作業(yè)場所職業(yè)危害因素的危害情況。用于比較和評價(jià)擬建項(xiàng)目作業(yè)場所職業(yè)危害因素濃度(強(qiáng)度)、職業(yè)危害的后果、擬采用職業(yè)危害防護(hù)措施的預(yù)期效果等。類比法的關(guān)鍵在于,類比現(xiàn)場的選擇應(yīng)與擬建項(xiàng)目在生產(chǎn)方式、生產(chǎn)規(guī)模、工藝路線、設(shè)備技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生管理等方面,有很好的可類比性。
(3)定量法
對建設(shè)項(xiàng)目工作場所職業(yè)危害因素的濃度(強(qiáng)度)、職業(yè)危害因索的固有危害性、勞動(dòng)者接觸時(shí)間等進(jìn)行綜合考慮,按國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算危害指數(shù),確定勞動(dòng)者作業(yè)危害程度的等級。
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