開課網(wǎng)校:環(huán)球網(wǎng)校
網(wǎng)校簡介:環(huán)球網(wǎng)校成立于2003年,在七年時(shí)間里,網(wǎng)校經(jīng)歷了飛速發(fā)展,目前已經(jīng)擁有工程、外語、財(cái)會(huì)、經(jīng)貿(mào)、醫(yī)療衛(wèi)生、學(xué)歷、國家職業(yè)資格等七大類近百個(gè)考試項(xiàng)目的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程,每年上傳課程萬余小時(shí)。環(huán)球網(wǎng)校已經(jīng)成為國內(nèi)規(guī)模大的遠(yuǎn)程職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。
?環(huán)球網(wǎng)校依靠北京市海淀區(qū)優(yōu)秀的文化優(yōu)勢,組織了一支以本地區(qū)師資為主導(dǎo),天津、上海等地名牌高校師資為輔助的強(qiáng)大師資隊(duì)伍,保證了輔導(dǎo)課程的質(zhì)量。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)步,網(wǎng)校在原有遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)的基礎(chǔ)上不斷更新升級(jí),已經(jīng)將其建設(shè)成為集資訊、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)上書店、答疑系統(tǒng)、模擬測試、社區(qū)系統(tǒng)等融為一體的科學(xué)化、規(guī)模化平臺(tái)。
?環(huán)球網(wǎng)校擁有倡導(dǎo)“以人為本”的高學(xué)歷管理團(tuán)隊(duì)和年輕的、積極進(jìn)取的工作團(tuán)隊(duì)。他們中有國內(nèi)早從事遠(yuǎn)程教育的專業(yè)人士,有深入洞察考試動(dòng)態(tài)、及時(shí)掌握前沿資訊的教務(wù)、市場、客服團(tuán)隊(duì),也有經(jīng)驗(yàn)豐富、熟練應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的開發(fā)團(tuán)隊(duì),在大家的共同努力下,網(wǎng)校受到越來越多考生的肯定,連續(xù)七年被考生和專家一致評(píng)選為“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”。
1、近年案例題考試題型
包括客觀題和主觀題兩種,共100分,兩道客觀題三道主觀題(分?jǐn)?shù)22、22、26);
客觀題包括第一、第二兩道大題,共占30分,通常給出一段場景描述,然后做7~8個(gè)選擇題,每題2分,每個(gè)選擇題有5個(gè)選項(xiàng),包括單項(xiàng)選擇和多項(xiàng)選擇:1~3單選、4~7(8)多選;對(duì)于單選,只有一個(gè)選項(xiàng)是答案(最符合題意的,不一定絕對(duì)正確),如果是多選,有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的選項(xiàng),錯(cuò)選不得分;漏選,所選的每個(gè)選項(xiàng)得0.5分。
主觀題包括第三、四、五題,為問答題,共占70分,先給出場景描述,然后回答3~4道小題。
2、考試特點(diǎn)
(1)考試內(nèi)容切合實(shí)際,涉及機(jī)械、礦山、建筑、電氣、化工等多個(gè)領(lǐng)域,內(nèi)容寬泛,安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全法律法規(guī)、事故調(diào)查分析、處理都有涉及,注重細(xì)節(jié)分析。安全生產(chǎn)事故案例分析考題多是從實(shí)際事故案例而來,很多分析的結(jié)論也是依據(jù)事故調(diào)查分析報(bào)告,如果嚴(yán)格按照法律法規(guī)進(jìn)行分析,有的事故調(diào)查結(jié)論或許不一定很完善,甚至值得推敲,但多數(shù)還是比較全面,對(duì)有安全工作實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人比較有利。
(2)考試重點(diǎn)以事故的預(yù)防和控制為主線
危險(xiǎn)有害因素辨識(shí)、評(píng)價(jià)、事故應(yīng)急管理、事故調(diào)查處理。
典型行業(yè)和領(lǐng)域、典型作業(yè)場所。
側(cè)重對(duì)實(shí)踐知識(shí)的考查,考查運(yùn)用安全生產(chǎn)知識(shí)和理論,解決實(shí)際問題的能力。
(3)考試難度適當(dāng),面向大多數(shù)考生
——設(shè)置了兩道選擇題,控制難度
——主觀題難度有所控制
——題目場景的設(shè)置盡可能為考生所熟悉,一般是典型行業(yè)或場所。
(4)考試形式:逐步規(guī)范和定型,便于考生應(yīng)考復(fù)習(xí)。
3、應(yīng)考建議
1.明確大綱要求,緊密結(jié)合大綱進(jìn)行復(fù)習(xí);
2.加強(qiáng)相關(guān)科目的復(fù)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)考試復(fù)習(xí)指定用書(法規(guī)、管理、技術(shù)),把時(shí)間和精力放在看指定用書上,把握基本概念、知識(shí)點(diǎn),切忌亂做復(fù)習(xí)題集。
3.復(fù)習(xí)中教材上給出的客觀題相對(duì)較少,可能難以進(jìn)行特別有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。熟悉教材后,有針對(duì)性的適當(dāng)選擇一些題目(案例分析教材及其它典型案例)來做,做題的目的要放在鞏固概念和知識(shí)點(diǎn)上,一定不要企圖去押題。
4.注意考試方法的訓(xùn)練。強(qiáng)化訓(xùn)練,熟悉知識(shí)、題型和答題技巧。
5.結(jié)合實(shí)際、結(jié)合應(yīng)用、培養(yǎng)興趣,學(xué)習(xí)效率會(huì)更高,不枯燥,每個(gè)階段都會(huì)有收獲的喜悅。
4、做題技巧
1.認(rèn)真審題。對(duì)于問題要逐字逐句認(rèn)真地看,切忌粗枝大葉、囫圇吞棗;要抓住問題中的關(guān)鍵詞,弄清問題要求分析的到底是什么。
2.閱讀速度較慢、記憶力稍差的學(xué)員,可以先看問題再看案例。因?yàn)榘咐治龅膯栴}一般比較短,考生可以先看問題,這樣在閱讀時(shí)就能有的放矢,容易抓住重點(diǎn),提高效率。
3.不要急于動(dòng)筆。看完題目后,應(yīng)在短時(shí)間內(nèi)對(duì)問題迅速進(jìn)行系統(tǒng)分析和思考,確定答題思路和要點(diǎn),框架建立起來后,再動(dòng)筆作答。思路清晰,不要遺漏要點(diǎn)。
4.行文流暢,結(jié)構(gòu)清楚。分段合理,在此前提下,段落寧多勿少;分析題切忌從頭到尾一大段,結(jié)構(gòu)混亂,亂涂亂畫。用不同層次的數(shù)字,如一、1、(1)、①表示結(jié)構(gòu)層次;每一要點(diǎn)最好先用一兩句話、一兩個(gè)詞概括,然后再展開論述。
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大學(xué)副教授,國家注冊(cè)安全工程師、國家注冊(cè)安全評(píng)價(jià)師、北京市職業(yè)技能鑒定考評(píng)員。畢業(yè)于中國石油大學(xué)(北京)安全技術(shù)及工程專業(yè),碩士研究生學(xué)歷。現(xiàn)為北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院安全工程系安全技術(shù)與管理專業(yè)教研主任、專業(yè)教師。
高級(jí)經(jīng)濟(jì)師,造價(jià)工程師,監(jiān)理工程師,咨詢工程師,安全工程師;在某大型集團(tuán)公司從事工程管理工作,并兼任某學(xué)校教學(xué)工作多年;撰寫《項(xiàng)目決策分析與評(píng)價(jià)考點(diǎn)和答疑精選》等教輔,發(fā)表論文20余篇;具有多年的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),教學(xué)深入淺出,條理清晰,深受學(xué)員好評(píng)。。
宋曉婷,注冊(cè)安全工程師,注冊(cè)建造師,應(yīng)急管理部安全與應(yīng)急管理培訓(xùn)教師,中國未來研究會(huì)一帶一路專業(yè)委員會(huì)委員,注安考試原監(jiān)考組閱卷組成員。曾為數(shù)十家央企、省屬國企提供注冊(cè)安全工程師考試、企業(yè)應(yīng)急管理體系建設(shè)相關(guān)培訓(xùn)數(shù)百場。講課風(fēng)趣幽默,直擊重難點(diǎn),被學(xué)員稱為"注安女神"。
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