高三英語同步課程
《完形填空之詞語辨析》麻雪玲
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高考培訓(xùn)
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師資介紹：
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傲德：北京大學(xué)本碩，新浪全國五星金牌教師，曾參加《一站到底》、《最強(qiáng)大腦》等電視節(jié)目。1.眼見為實，嚴(yán)謹(jǐn)論證 2.溫故知新，有趣有料。
麻雪玲：十多年線上線下教學(xué)經(jīng)驗，曾任教于北京市某中學(xué)多年。條理清晰，邏輯性強(qiáng)，方法獨(dú)特，幽默風(fēng)趣。
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(1)搜尋性閱讀：搜尋文中的信息，注意文章的標(biāo)題、開頭、結(jié)尾及其它概括性的段落和句子。
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(3) 評價性閱讀：對文章中某些內(nèi)容做出鑒定和判斷，在對文章信息做出判斷之前必須仔細(xì)閱讀，深入理解。在閱讀時要把作者的觀點(diǎn)與材料分開，明確作者的觀點(diǎn)，研究論據(jù)的類型以及論據(jù)與論點(diǎn)之間的關(guān)系，注意作者明確提出或暗示的假設(shè)和設(shè)想，最后決定自己的態(tài)度。
(4) 記憶性閱讀：對文章進(jìn)行記憶性訓(xùn)練，把握文章的人物、事件、時間、地點(diǎn)等。
(5) 創(chuàng)造性閱讀：帶著自己提出的某些新見解去閱讀，結(jié)合作者的觀點(diǎn)與自己的問題提出問題，同時根據(jù)詞根、詞綴猜測生詞意思。
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