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簡(jiǎn)單網(wǎng)校 高考培訓(xùn)

高三物理教學(xué)課程

發(fā)布時(shí)間：2021年10月13日

高三網(wǎng)校推薦：簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)

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學(xué)員權(quán)益

簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)高三課程優(yōu)勢(shì)

  • 好老師

    優(yōu)秀老師授課

    老師傳授典型題詳細(xì)辦法

    教學(xué)生舉一反三
    一題多解、一題巧解

  • 錯(cuò)題本

    智能錯(cuò)題本復(fù)習(xí)

    錯(cuò)題追蹤復(fù)習(xí)

    聽課中的錯(cuò)題能自動(dòng)加入錯(cuò)題本
    課后可方便復(fù)習(xí)及導(dǎo)出錯(cuò)題本

  • 網(wǎng)絡(luò)答疑

    網(wǎng)絡(luò)快速答疑

    課程互動(dòng)性強(qiáng)

    互動(dòng)問答
    數(shù)理化英快速答疑

  • 課后練習(xí)

    經(jīng)典例題練習(xí)

    經(jīng)典例題課后練習(xí)

    老師針對(duì)課堂中的經(jīng)典例題
    為學(xué)生推送同類型題，掌握解題方法

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學(xué)習(xí)資料

　　(4) 句子成分：

　　主語---謂語動(dòng)詞前;

　　賓語-介賓或及物動(dòng)詞的賓語;

　　表語-be動(dòng)詞后或系動(dòng)詞后;

　　狀語-時(shí)間狀語、地點(diǎn)狀語、原因狀語，etc.

　　例如:

　　1.The student who answered the question was John. (Who 做關(guān)系代詞引導(dǎo)定語從句,修飾先行詞student, who在從句中用作主語.)

　　2.I know the reason why he was so angry. (Why做關(guān)系副詞, 修飾先行詞reason, why在從句中作原因狀語.)

　　3.The boy (whom) you are talking to is my brother. (Whom做關(guān)系代詞,修飾先行詞boy, whom在從句中作賓語.)

　　4. I'd like a room whose window looks out over the sea. (Whose做關(guān)系代詞, 修飾先行詞room, whose在從句中用作定語,可代之以of which)