高三英語同步課程
《完形填空之詞語辨析》麻雪玲
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張國(guó)等
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老師傳授典型題詳細(xì)辦法
教學(xué)生舉一反三
一題多解、一題巧解
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錯(cuò)題追蹤復(fù)習(xí)
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數(shù)理化英快速答疑
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經(jīng)典例題課后練習(xí)
老師針對(duì)課堂中的經(jīng)典例題
為學(xué)生推送同類型題,掌握解題方法
Some pre-reading activities are needed.Before students open a book,it is important to spark interest in the story and in the whole process of reading.For example,ask them to guess what the story is from cover,chapter titles and let students put them in the best order,or discuss the author.
During reading,choose a suitable chapter or chapters that can be broken down to make a comic strip.Or students select a part of the book to make into a radio play.Students can also become journalists and report on parts of the story.Choose a piece of action and have students write it up.Besides,students can role-play an interview with a character.