互動封閉仿真課堂
1、智能交互 2、電子板書式視頻教學 3、在線互動問答 4、封閉課堂啟發(fā)式教學方式
隨堂測試、知識梳理、易錯點揭示、總結啟迪智能錯題本
聽課中的錯題能自動加入錯題本,課后可方便復習及導出錯題本升級服務
在線答疑、課后同類題練習、講義下載、短信提醒聰明一般表現(xiàn)在兩個方面:第一記憶力好。去年我的班上有一個同學非常聰明,他學習奧數(shù)的時間比別人短,但是他所經手的每一道數(shù)學題都能記得非常清楚,不論是老師講的,還是他自己作過的題。這樣,只要是它遇到和做過的題一樣的題,他就能很快把答案寫出來。注意,我說的是寫不是作,一般我們做題是要經過思考的,而他只是把答案從大腦里找出來寫在紙上。第二思維敏捷,作為奧數(shù)教師最能體驗著一點。有很多題,老師剛剛念出來,他們就有了思路。一般的同學要經過老師的指點才能有思路。