互動封閉仿真課堂
1、智能交互 2、電子板書式視頻教學(xué) 3、在線互動問答 4、封閉課堂啟發(fā)式教學(xué)方式
隨堂測試、知識梳理、易錯點(diǎn)揭示、總結(jié)啟迪智能錯題本
聽課中的錯題能自動加入錯題本,課后可方便復(fù)習(xí)及導(dǎo)出錯題本升級服務(wù)
在線答疑、課后同類題練習(xí)、講義下載、短信提醒第一關(guān)——重新定位關(guān)
有些同學(xué)初中時良好的自我感覺很快消失,忽然發(fā)現(xiàn)在新的學(xué)校自己處處不如別人,再也找不到在初中時總是處于"第一軍團(tuán)"的感覺,很失落,對自己的能力產(chǎn)生了懷疑,自信心減弱,甚至產(chǎn)生了自卑,其實只要調(diào)整認(rèn)識,這道關(guān)并不難越過。
要注意:高中群體的組成質(zhì)量發(fā)生了改變,換句話說,確定自己在新的群體中位置的參照坐標(biāo)系與初中相比已不一樣,因此要想在新的群體中像初中那樣優(yōu)秀和突出,難度增大,需要做出更加艱苦和科學(xué)的努力——因為你的"對手"比初中強(qiáng)大和優(yōu)秀,這不更能對自己產(chǎn)生促進(jìn)作用嗎?當(dāng)你自信心不足時首先要進(jìn)行"縱向"對比——你會發(fā)現(xiàn)你其實在進(jìn)步;當(dāng)你再"橫向"對比后,你又會發(fā)現(xiàn)有的人比你進(jìn)步得更快。"永遠(yuǎn)自信,永不松懈"這才是最好的感覺。希望有失落感的同學(xué)不要過于留戀"山中無老虎,猴子稱大王"的"美好"時光。