求好的北京高三數(shù)學(xué)網(wǎng)課

　　3.加強審題

　　近年的高考，越來越強調(diào)從題目中獲取信息(尤其是材料題)，與課本知識結(jié)合，共同構(gòu)成答案。這樣，審題的重要性凸顯出來。審題要注意三點：

　　第一，準(zhǔn)。就是問什么答什么，切忌答非所問。一道大題設(shè)多問，不僅要審大題題干，還要審每一問的題干;一組選擇題有多道，不僅要審每道的題干，而且要審總的題干。

　　第二，全。就是問的都要答，切忌答漏。題干的每一句話(尤其是材料題)，一般都包括至少一個信息點，答案上每個點都有分。

　　第三，注意"弦外之音"。近年文綜高考的答案，常有些是"既在意料之外，又在情理之中"，而這些分都愛丟。例如2002年高考?xì)v史大題，考查旅大主權(quán)的變遷，如果僅按上面要求審題，會丟掉"不尊重中國領(lǐng)土主權(quán)""背著中國拿中國主權(quán)和利益作交易"等要點。這些要點，來自題干的"弦外之音"：本題的主旨是主權(quán)問題，故應(yīng)圍繞此點答題。這種分很不好拿，但是如果做題時想一下每題的宏觀主旨(而不是單純就題論題)，就有希望得分。

　　(二)誤區(qū)辨析

　　第一，不可以做代記?？孔鲱}記知識點，永遠(yuǎn)不夠系統(tǒng)，會割裂聯(lián)系。做題這個手段很好，但不可濫用。

　　第二，不可濫搞聯(lián)系。要以把握基本的知識網(wǎng)絡(luò)為主，專題史不要太多(今年考試范圍大為縮減，許多專題已不成系統(tǒng)，應(yīng)該舍去)。

　　(1)縱向把握，理清歷史線索，總結(jié)時代特點;

　　(2)橫向把握，講解歷史專題，示范總結(jié)方法;

　　(3)助學(xué)資料，給出歷史年表和細(xì)碎知識總結(jié)，幫助大家背記。