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2024考研數(shù)學教材視頻

發(fā)布時間:2020年12月15日
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新東方考研師資介紹
王江濤 風格鮮明、趣味十足

新東方考研英語首席主講,寫作輔導實力教師,新東方20周年功勛教師,英語學習暢銷書作者。北京外國語大學英語語言文學學士,北京大學碩士,曾任中國政府代表團高級翻譯出訪歐美。多年考研英語教學經(jīng)驗。代表作:《考研英語高分寫作》、《考研英語高分寫作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。

董仲蠡 清新脫俗、邏輯清晰

新東方在線實力教師,新東方20周年功勛教師。主講四六級翻譯。新東方教育科技集團教學培訓師,新東方教育集團優(yōu)秀教師。畢業(yè)于吉林大學,07年加入沈陽新東方學校。主授國內(nèi)考試課程,橫跨綜合、詞匯和閱讀各類課程。英文底蘊深厚,課程充實緊湊,對考試分析透徹,考點把握精確。

楊超 思路清晰、輕松幽默

美國加州州立大學博士后,斯坦福大學訪問學者。從事考研數(shù)學輔導十多年,把教學當樂趣,潛心研究考題,原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式,同時又提出在基礎階段練好三大計算(求極限導數(shù)積分)。

郝明 邏輯清晰、耐心專業(yè)

新東方考研政治學科負責人、主講老師,集團優(yōu)秀教師,馬克思主義中國化碩士,十年考研政治一線教學經(jīng)驗,考研政治全能型教師,擅于從命題人的角度剖析知識考點,梳理重點難點。使學員輕松愉快的掌握破題套路,玩轉(zhuǎn)考研政治。授課邏輯清晰、語言風趣幽默,深受學員歡迎的"好老師"。

張鑫 風格鮮明、幽默風趣

北京工業(yè)大學工科碩士,新東方在線管綜數(shù)學教師,教學經(jīng)驗豐富,秉承"審題+結(jié)論=玩轉(zhuǎn)教學!" 的教學理念,倡導"做題、變題、講題"三步學習法,通過獨特的思維訓練讓學員輕松提分。

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學習資料

2021考研數(shù)學高數(shù)知識點:函數(shù)的定義
(2)定義域定義域是自變量x的取值范圍,它是函數(shù)的一個不可缺少的組成部分,定義域不同而解析式相同的函數(shù),應看作是兩個不同的函數(shù)。在中學階段所研究的函數(shù)通常都是能夠用解析式表示的。如果沒有特別說明,函數(shù)的定義域就是指能使這個式子有意義的所有實數(shù)x的集合。在實際問題中,還必須考慮自變量所代表的具體的量的允許取值范圍問題。
(3)值域值域是全體函數(shù)值所組成的集合。在一般情況下,一旦定義域和對應法則確定,函數(shù)的值域也就隨之確定。因此,判斷兩個函數(shù)是否相同,只要看其定義域與對應法則是否完全相同,若相同就是同一個函數(shù),若定義域和對應法則中有一個不同,就不是同一個函數(shù)。同一函數(shù)概念。構成函數(shù)的三要素是定義域,值域和對應法則。而值域可由定義域和對應法則唯一確定,因此當兩個函數(shù)的定義域和對應法則相同時,它們一定為同一函數(shù)。
(4)關于函數(shù)符號y=f(x)
1°、y=f(x)即“y是x的函數(shù)”這句話的數(shù)學表示。僅僅是函數(shù)符號,不是表示“y等于f與x的乘積”。f(x)也不一定是解析式。
2°、f(x)與f(a)的區(qū)別:f(x)是x的函數(shù),在通常情況下,它是一個變量。f(a)表示自變量x=a時所得的函數(shù)值,它是一個常量即是一個數(shù)值。f(a)是f(x)的一個當x=a時的特殊值。
3°、如果兩個函數(shù)的定義域和對應法則相同雖然表示自變量的與函數(shù)的字母不相同,那么它們?nèi)匀皇峭粋€函數(shù),但是如果定義域與對應法則中至少有一個不相同,那么它們就不是同一個函數(shù)。