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考研心理學(xué)碩士真題

發(fā)布時間:2020年03月24日
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王江濤 風(fēng)格鮮明、趣味十足

新東方考研英語首席主講,寫作輔導(dǎo)實力教師,新東方20周年功勛教師,英語學(xué)習(xí)暢銷書作者。北京外國語大學(xué)英語語言文學(xué)學(xué)士,北京大學(xué)碩士,曾任中國政府代表團高級翻譯出訪歐美。多年考研英語教學(xué)經(jīng)驗。代表作:《考研英語高分寫作》、《考研英語高分寫作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。

董仲蠡 清新脫俗、邏輯清晰

新東方在線實力教師,新東方20周年功勛教師。主講四六級翻譯。新東方教育科技集團教學(xué)培訓(xùn)師,新東方教育集團優(yōu)秀教師。畢業(yè)于吉林大學(xué),07年加入沈陽新東方學(xué)校。主授國內(nèi)考試課程,橫跨綜合、詞匯和閱讀各類課程。英文底蘊深厚,課程充實緊湊,對考試分析透徹,考點把握精確。

楊超 思路清晰、輕松幽默

美國加州州立大學(xué)博士后,斯坦福大學(xué)訪問學(xué)者。從事考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)十多年,把教學(xué)當(dāng)樂趣,潛心研究考題,原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式,同時又提出在基礎(chǔ)階段練好三大計算(求極限導(dǎo)數(shù)積分)。

郝明 邏輯清晰、耐心專業(yè)

新東方考研政治學(xué)科負(fù)責(zé)人、主講老師,集團優(yōu)秀教師,馬克思主義中國化碩士,十年考研政治一線教學(xué)經(jīng)驗,考研政治全能型教師,擅于從命題人的角度剖析知識考點,梳理重點難點。使學(xué)員輕松愉快的掌握破題套路,玩轉(zhuǎn)考研政治。授課邏輯清晰、語言風(fēng)趣幽默,深受學(xué)員歡迎的"好老師"。

張鑫 風(fēng)格鮮明、幽默風(fēng)趣

北京工業(yè)大學(xué)工科碩士,新東方在線管綜數(shù)學(xué)教師,教學(xué)經(jīng)驗豐富,秉承"審題+結(jié)論=玩轉(zhuǎn)教學(xué)!" 的教學(xué)理念,倡導(dǎo)"做題、變題、講題"三步學(xué)習(xí)法,通過獨特的思維訓(xùn)練讓學(xué)員輕松提分。

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學(xué)習(xí)資料

心理學(xué)考研:普通心理學(xué)基礎(chǔ)背誦(7)

第7章 思維與語言

01. 思維,指對事物進(jìn)行心理表征,并且對這些表征進(jìn)行心理操作。

02. 概念,是一類具有共同屬性的客體、觀念或事件的心理表征。將看起來相等的客體或概念組合在一起,排除其它不同的客體或概念的過程稱為類化(歸類)。有研究表明,人們歸類時更多依賴原型(某個類別特別好的或典型的樣例)而非定義性特征。

03. 命題,是能獨立出現(xiàn)、能辯真?zhèn)蔚淖钚∫饬x單位。

04. 推理,指人們生成和評價邏輯論點的過程。大致有三種推理:演繹推理、歸納推理和啟發(fā)式推理,它們分別按照邏輯程式原則、概率原則和經(jīng)驗法則進(jìn)行。演繹推理只要前提正確,就能按邏輯一步一步得出結(jié)論。歸納推理是依據(jù)概率論,從具體的觀察中得出命題。啟發(fā)式推理,不按一定程序,而是憑個人經(jīng)驗和悟性進(jìn)行。

05. 問題解決,是將一種情境轉(zhuǎn)換為另一種符合某種目的的情境的過程。問題解決策略,是指導(dǎo)解決問題的技巧。

06. 決策,是人們權(quán)衡不同選擇的利弊以便做出抉擇的過程。理性決策,必須綜合評價不同意向的價值和可能性,即所謂的期望效用。

07. 人類思維過程并非完美無缺。表征性啟發(fā)和便捷性啟發(fā)(兩種認(rèn)知捷徑或經(jīng)驗法則)可能導(dǎo)致信息加工中出錯。表征性啟發(fā),指一個客體與原型的相似性。便捷性啟發(fā),根據(jù)能意識得到的內(nèi)容下判斷。驗證性偏見,即人們對業(yè)已相信的東西深信不疑,并且尋求確認(rèn)的傾向;功能性固著,指當(dāng)人心中對一個客體有一種固定功能理解之后,忽略其它可能的功能的傾向。這兩種傾向也會導(dǎo)致思維差錯。