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在職研究生 網絡課程

發(fā)布時間:2020年01月16日
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新東方考研師資介紹
王江濤 風格鮮明、趣味十足

新東方考研英語首席主講,寫作輔導實力教師,新東方20周年功勛教師,英語學習暢銷書作者。北京外國語大學英語語言文學學士,北京大學碩士,曾任中國政府代表團高級翻譯出訪歐美。多年考研英語教學經驗。代表作:《考研英語高分寫作》、《考研英語高分寫作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。

董仲蠡 清新脫俗、邏輯清晰

新東方在線實力教師,新東方20周年功勛教師。主講四六級翻譯。新東方教育科技集團教學培訓師,新東方教育集團優(yōu)秀教師。畢業(yè)于吉林大學,07年加入沈陽新東方學校。主授國內考試課程,橫跨綜合、詞匯和閱讀各類課程。英文底蘊深厚,課程充實緊湊,對考試分析透徹,考點把握精確。

楊超 思路清晰、輕松幽默

美國加州州立大學博士后,斯坦福大學訪問學者。從事考研數(shù)學輔導十多年,把教學當樂趣,潛心研究考題,原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式,同時又提出在基礎階段練好三大計算(求極限導數(shù)積分)。

郝明 邏輯清晰、耐心專業(yè)

新東方考研政治學科負責人、主講老師,集團優(yōu)秀教師,馬克思主義中國化碩士,十年考研政治一線教學經驗,考研政治全能型教師,擅于從命題人的角度剖析知識考點,梳理重點難點。使學員輕松愉快的掌握破題套路,玩轉考研政治。授課邏輯清晰、語言風趣幽默,深受學員歡迎的"好老師"。

張鑫 風格鮮明、幽默風趣

北京工業(yè)大學工科碩士,新東方在線管綜數(shù)學教師,教學經驗豐富,秉承"審題+結論=玩轉教學!" 的教學理念,倡導"做題、變題、講題"三步學習法,通過獨特的思維訓練讓學員輕松提分。

網絡課程 我們是認真的
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學習資料

考研英語:閱讀得分的50個小技巧(下)

34、每段的第三行,一般來說,也是該段的第3句話(也可能是第2、4句話)。其特點是:句子很長,由兩句或者兩句以上組成,是個長難句。尤其是that mean,the notions that之類的,一定要重視,要把握句子的主干。

作者想說的是什么(把握作者強調的是哪個句子)??辞宄木湓捠菫榱诵揎椖木湓挼?。這樣的句子,若出題的話,句子的主干就是正確選項。起補充修飾作用的一定要看清楚。每段重要的三個地方:段首,段尾,和這兒,再就是帶引號的,中心句一般就在這幾個地方。其實也就這么幾個地方,別的地方一般都是過渡句。

35、若是轉折段的話,要注意轉折的那個句子。轉折前后都要看,看對比的是什么。在看不懂的情況下,過前面的,來翻譯后面的(反向翻譯),來找關鍵詞,反之亦然。

36、最后一段,主要看段首和段尾(最后一段是轉折段的情況很少)。若是敘事段的話,敘事部分以外的,重點看,敘事部分盡量看懂,非敘事部分非常重要。一般段首若出現(xiàn)答案的話,段尾可能會作干擾項,但也不是絕對的(有時段首段尾都會有答案的提示)。段尾若出現(xiàn)答案的話,段首可能會很普通。

一定要把握哪一句話是重點,選項中有相近意思的不是片面的敘述,一般就是正確答案。要把握重點的句子提到的被說明對象(句子主干的賓語),也就是作者關注的。

37、選項中出現(xiàn)only的,目前還沒有對的。

38、說明原因的,且僅僅是說明原因而已。目前沒有對的。

39、中心句特別長的,2小句組成,選項中這2句都出現(xiàn)了,怎么排除,反映主旨的是對的,就是作者關注的對象。

40、一定要注意,誰是用來修飾誰的。起修飾作用的詞或句子,來做選項,一般是錯的。被修飾的那部分來作選項,一般是對的。

41、因果關系的題,很直接、很簡單的因果關系,直接排除。間接的因果,反映主旨的,可能是對的??傊?,因果關系的題,把握主旨就可以了。文中提到的直接因果,如具體的事或是什么的,都是干擾項。

42、正確選項反應的,往往是實質的,根本的內容。選項反應的若是很具體的某一表現(xiàn),一般都是干擾項。