成都考研培訓(xùn)學(xué)校
發(fā)布時(shí)間:2018年12月13日
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新東方考研師資介紹
王江濤 風(fēng)格鮮明、趣味十足
新東方考研英語(yǔ)首席主講,寫作輔導(dǎo)實(shí)力教師,新東方20周年功勛教師,英語(yǔ)學(xué)習(xí)暢銷書(shū)作者。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士,北京大學(xué)碩士,曾任中國(guó)政府代表團(tuán)高級(jí)翻譯出訪歐美。多年考研英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。代表作:《考研英語(yǔ)高分寫作》、《考研英語(yǔ)高分寫作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。
董仲蠡 清新脫俗、邏輯清晰
新東方在線實(shí)力教師,新東方20周年功勛教師。主講四六級(jí)翻譯。新東方教育科技集團(tuán)教學(xué)培訓(xùn)師,新東方教育集團(tuán)優(yōu)秀教師。畢業(yè)于吉林大學(xué),07年加入沈陽(yáng)新東方學(xué)校。主授國(guó)內(nèi)考試課程,橫跨綜合、詞匯和閱讀各類課程。英文底蘊(yùn)深厚,課程充實(shí)緊湊,對(duì)考試分析透徹,考點(diǎn)把握精確。
楊超 思路清晰、輕松幽默
美國(guó)加州州立大學(xué)博士后,斯坦福大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。從事考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)十多年,把教學(xué)當(dāng)樂(lè)趣,潛心研究考題,原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式,同時(shí)又提出在基礎(chǔ)階段練好三大計(jì)算(求極限導(dǎo)數(shù)積分)。
郝明 邏輯清晰、耐心專業(yè)
新東方考研政治學(xué)科負(fù)責(zé)人、主講老師,集團(tuán)優(yōu)秀教師,馬克思主義中國(guó)化碩士,十年考研政治一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),考研政治全能型教師,擅于從命題人的角度剖析知識(shí)考點(diǎn),梳理重點(diǎn)難點(diǎn)。使學(xué)員輕松愉快的掌握破題套路,玩轉(zhuǎn)考研政治。授課邏輯清晰、語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,深受學(xué)員歡迎的"好老師"。
張?chǎng)?/span> 風(fēng)格鮮明、幽默風(fēng)趣
北京工業(yè)大學(xué)工科碩士,新東方在線管綜數(shù)學(xué)教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,秉承"審題+結(jié)論=玩轉(zhuǎn)教學(xué)!" 的教學(xué)理念,倡導(dǎo)"做題、變題、講題"三步學(xué)習(xí)法,通過(guò)獨(dú)特的思維訓(xùn)練讓學(xué)員輕松提分。
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其他機(jī)構(gòu)
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經(jīng)驗(yàn)少、不資深
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課時(shí)太多看不完或太少知識(shí)點(diǎn)不全
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無(wú)特別服務(wù)
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數(shù)百人教研團(tuán)隊(duì)
精細(xì)模塊化分工
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授課方法
直播、錄播結(jié)合
學(xué)習(xí)效果事半功倍
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培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
十?dāng)?shù)年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
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學(xué)習(xí)資料
【成都考研培訓(xùn)學(xué)?!繂?wèn)題一:為什么選擇跨考xxx專業(yè)?
千萬(wàn)不能脫口而出這個(gè)專業(yè)很好就業(yè),容易學(xué)習(xí),為了解決戶口等等!可以從個(gè)人興趣開(kāi)始展開(kāi),而且你要引申到你即使跨專業(yè)也是有能力的,更多的凸顯你報(bào)這個(gè)專業(yè)的最大優(yōu)勢(shì)。老師問(wèn)此問(wèn)題并不是為難學(xué)生,而是看學(xué)生有沒(méi)有自己的規(guī)劃,有沒(méi)有明確目標(biāo)等等。
?問(wèn)題二:考研是自己的選擇還是父母的要求?
如果是你真的是父母逼你考研,請(qǐng)不要實(shí)話實(shí)說(shuō),否則考官會(huì)認(rèn)為,這個(gè)學(xué)生缺乏自主性,不符合研究生要求!所以這個(gè)問(wèn)題只有一個(gè)答案就是,我有遠(yuǎn)大的理想,切實(shí)的規(guī)劃,考研是我必經(jīng)之路!這個(gè)問(wèn)題也有可能會(huì)被英文形式提問(wèn),也要做好準(zhǔn)備!
?問(wèn)題三:你為什么選擇我們學(xué)校?
可能大家已經(jīng)猜到這個(gè)問(wèn)題就是給你個(gè)機(jī)會(huì)好好夸贊目標(biāo)院校,首先從它的較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)力、優(yōu)秀的師資力量或濃厚的學(xué)習(xí)氛圍展開(kāi),還可以加上校園特色風(fēng)景,建筑風(fēng)格等!
?問(wèn)題四:我們幾位導(dǎo)師,你提前有了解過(guò)么?想選擇哪位當(dāng)你的導(dǎo)師?
這個(gè)心機(jī)很重的問(wèn)題,稍不注意就會(huì)沉入考官為你設(shè)計(jì)的陷阱里面。第一個(gè)問(wèn)題,一定要回答有,并且也至少要知道一些研究方向,所以下一問(wèn)就可以不用明顯的點(diǎn)到某個(gè)導(dǎo)師的名字,可以表示對(duì)某個(gè)研究方向的興趣!以避免提到一位導(dǎo)師,而傷到其他導(dǎo)師的心!
?問(wèn)題五:未來(lái)三年你有什么規(guī)劃?
這個(gè)問(wèn)題一定要仔細(xì)的準(zhǔn)備一下,這是很多導(dǎo)師喜歡問(wèn)到的問(wèn)題。主要從你原來(lái)的一個(gè)狀況出發(fā),說(shuō)一下自己在研究生期間的學(xué)生生活打算怎么做,學(xué)業(yè)上有一個(gè)什么樣的成就,最好具體說(shuō)出學(xué)業(yè)上的論文發(fā)表、所看書(shū)籍等等,甚至是能達(dá)到一個(gè)什么樣的效果與前程。最后對(duì)自己未來(lái)有一個(gè)什么樣的展望,具體自己達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)與目的。總體來(lái)說(shuō)還是根據(jù)自己情況出發(fā)談學(xué)習(xí)、談生活、談未來(lái),具體怎么做是關(guān)鍵。