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新東方在線 考研培訓(xùn)

銀川的考研輔導(dǎo)班

發(fā)布時間:2018年12月13日
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新東方考研師資介紹
王江濤 風(fēng)格鮮明、趣味十足

新東方考研英語首席主講,寫作輔導(dǎo)實力教師,新東方20周年功勛教師,英語學(xué)習(xí)暢銷書作者。北京外國語大學(xué)英語語言文學(xué)學(xué)士,北京大學(xué)碩士,曾任中國政府代表團高級翻譯出訪歐美。多年考研英語教學(xué)經(jīng)驗。代表作:《考研英語高分寫作》、《考研英語高分寫作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。

董仲蠡 清新脫俗、邏輯清晰

新東方在線實力教師,新東方20周年功勛教師。主講四六級翻譯。新東方教育科技集團教學(xué)培訓(xùn)師,新東方教育集團優(yōu)秀教師。畢業(yè)于吉林大學(xué),07年加入沈陽新東方學(xué)校。主授國內(nèi)考試課程,橫跨綜合、詞匯和閱讀各類課程。英文底蘊深厚,課程充實緊湊,對考試分析透徹,考點把握精確。

楊超 思路清晰、輕松幽默

美國加州州立大學(xué)博士后,斯坦福大學(xué)訪問學(xué)者。從事考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)十多年,把教學(xué)當(dāng)樂趣,潛心研究考題,原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式,同時又提出在基礎(chǔ)階段練好三大計算(求極限導(dǎo)數(shù)積分)。

郝明 邏輯清晰、耐心專業(yè)

新東方考研政治學(xué)科負責(zé)人、主講老師,集團優(yōu)秀教師,馬克思主義中國化碩士,十年考研政治一線教學(xué)經(jīng)驗,考研政治全能型教師,擅于從命題人的角度剖析知識考點,梳理重點難點。使學(xué)員輕松愉快的掌握破題套路,玩轉(zhuǎn)考研政治。授課邏輯清晰、語言風(fēng)趣幽默,深受學(xué)員歡迎的"好老師"。

張鑫 風(fēng)格鮮明、幽默風(fēng)趣

北京工業(yè)大學(xué)工科碩士,新東方在線管綜數(shù)學(xué)教師,教學(xué)經(jīng)驗豐富,秉承"審題+結(jié)論=玩轉(zhuǎn)教學(xué)!" 的教學(xué)理念,倡導(dǎo)"做題、變題、講題"三步學(xué)習(xí)法,通過獨特的思維訓(xùn)練讓學(xué)員輕松提分。

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學(xué)習(xí)資料

【銀川的考研輔導(dǎo)班】?由于精神過度緊張導(dǎo)致發(fā)揮不好   當(dāng)考生面對多位考官的提問時,精神有點緊張是人之常情,事實上,適度緊張會促使人的大腦反應(yīng)更敏捷、思維更活躍,但如果過渡緊張,則會導(dǎo)致精力不集中、注意力分散,從而使理解問題、思考問題、表達解決問題思路時受到很大干擾,使面試成績下降。   因此,在面試過程中一定要控制好、調(diào)節(jié)好自己的情緒,沉著冷靜、充滿自信。如果進考場前有些過度緊張,可以嘗試做幾下深呼吸,使自己情緒平靜下來,也可以對自己進行一些積極的暗示,說些激勵鼓舞的話。   ?不懂裝懂、偽裝掩飾導(dǎo)致失分   對于沒聽清或沒很好理解的較難問題,可以請求老師再說一遍,對于不懂的專業(yè)問題,要實事求是,既不要只是簡單地說一句“我不知道”就完事,更不要不懂裝懂、偽裝掩飾、夸夸其談、胡謅一通,那樣會給考官留下為人不誠實、不踏實、沒水平的印象。   一問三不知和態(tài)度浮夸的考生最容易被刷掉,明智的做法應(yīng)該是向老師說明你對這個問題不太懂,但可以嘗試提出自己解決這個問題的一些思路、方向,因為導(dǎo)師看重的是你回答問題的思路。   ?對所報考專業(yè)導(dǎo)師的研究方向一無所知,回答相關(guān)問題時茫然失措   研究生導(dǎo)師在提專業(yè)問題時,一般都會有意或無意地朝自己的研究方向上靠近,提出一些自己認為比較重要或感興趣的問題。   如果考生事前對相關(guān)導(dǎo)師的研究方向、研究項目、研究成果、專業(yè)著作等有較多了解,則在面試時就能沉著應(yīng)對,從容應(yīng)答,相反則會感到一片茫然、手足無措,從而導(dǎo)致面試失分。   ?行為舉止不當(dāng)或語言表達不暢導(dǎo)致失分   面試除了考察考生的專業(yè)水平、外語口語水平外,還直接或間接考察考生的綜合素質(zhì),包括溝通能力(或說表達理解能力)、邏輯思維能力、科研能力、心理素質(zhì)、特長愛好、儀容儀表等。   如果一名考生的筆試成績較好,但面試時表現(xiàn)得唯唯諾諾,缺乏自信,連話都說不清楚,導(dǎo)師肯定不愿意錄取。對于這些問題,考生應(yīng)當(dāng)適當(dāng)注意,并適當(dāng)加以練習(xí),如對面試中常見的一些問題的回答可以事先進行一些演練。