護(hù)理考研英語(yǔ)網(wǎng)課

【護(hù)理考研英語(yǔ)網(wǎng)課】?利用碎片時(shí)間 宋代文學(xué)家歐陽(yáng)修說過一句話：“余平時(shí)所做文章，多在三上，乃馬上、枕上、廁上也。”可見，被割裂成碎片之后的時(shí)間固然利用價(jià)值降低，但如果把這些碎片時(shí)間連綴起來，也是一筆驚人的財(cái)富，足以培養(yǎng)出一代巨匠或文豪。 考研路上你是否也有許多這樣可供利用的碎片時(shí)間?排隊(duì)的間隙記兩個(gè)單詞，等人的片刻看一小段文章，零碎的時(shí)間積累起來，也會(huì)有意想不到的收獲。但注意要?jiǎng)谝萁Y(jié)合哦!留白的時(shí)間可以填充，休息的時(shí)間也要保證才好。 ?分清輕重緩急 人有遠(yuǎn)近親疏，事有輕重緩急?？佳惺且粓?chǎng)持久戰(zhàn)，長(zhǎng)達(dá)一年的備考?xì)v程中，你要面對(duì)的事情有許多許多，如何恰到好處地做好規(guī)劃安排，是考驗(yàn)?zāi)銜r(shí)間管理智慧的時(shí)候。一般來說，我們要選擇最重要、最緊急或最有價(jià)值的事情放到前面做，而判斷這個(gè)“最”的標(biāo)準(zhǔn)每個(gè)人卻不同。 考研路上，哪門學(xué)科是你最薄弱的?那部分內(nèi)容出題率最高?哪種題型占據(jù)的分值比重最大?這些都值得你予以優(yōu)先考慮、特殊對(duì)待。 ?今日事今日畢 “今日復(fù)今日，今日何其少;今日又不為，此事何時(shí)了。明日如明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！苯袢帐陆袢债?，不僅是一種人生態(tài)度，更是有效的時(shí)間管理法則。其最大的意義不在于將今天的事情順利完成，而在于養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，保持長(zhǎng)久的高效率的狀態(tài)。 考研路上，每一階段的復(fù)習(xí)都需要制定相應(yīng)的計(jì)劃，把這一階段的計(jì)劃按時(shí)完成，不僅能保證下一階段的按時(shí)進(jìn)行，還能收獲自信心和成就感，有效增強(qiáng)自己的時(shí)間管理能力。 根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)來看，凡是善于管理自己時(shí)間的人，都能有效把握自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的復(fù)習(xí)效果。有了這些看得見的實(shí)實(shí)在在的時(shí)間做保證，何愁考不出好分?jǐn)?shù)?希望考研人都能做時(shí)間的管理者、考研路上的成功者!