2024考研張宇網(wǎng)課

【2019考研張宇網(wǎng)課】單詞的記憶也是有方法的。 如果現(xiàn)在讓大家說英語單詞，大家總能脫口而出那么幾個(gè)吧。而且這些詞里不僅僅是“very good”，“hello”，“game”這樣的簡單詞匯，還會(huì)有“important”，“excellent”這樣比較長的單詞，但卻是比較常用的詞，有的同學(xué)還會(huì)對(duì)“diet”，“enthusiastic”這樣用得比較少詞記憶深刻。對(duì)于第一類詞，大家能記住的最重要原因自然是因?yàn)樗鼈兒唵?對(duì)于第二類詞能記住最主要的原因是常用，也就是重復(fù)的次數(shù)多。老師經(jīng)常會(huì)說，有些單詞寫作文的時(shí)候會(huì)用，課文里也會(huì)出現(xiàn)。那么為什么有的同學(xué)對(duì)第三類這些難度又大又不常用的詞可以脫口而出呢?因?yàn)檫@幾個(gè)詞都出現(xiàn)在高中英語必修課本的第一模塊，也就是每次都出現(xiàn)在大家復(fù)習(xí)的開始部分。 詞匯的記憶方法也要從這幾個(gè)原因入手。首先，第一遍記憶自然是要完整地去看所有的單詞，利用我們的詞根詞綴，相信這一遍下來就能記住一部分了。但是只看一遍能記下來的詞可能很有限，所以這一遍的主要任務(wù)是把那些簡單的已經(jīng)掌握的詞劃掉。很顯然這些詞是不需要重復(fù)記憶的。但是要記住一點(diǎn)，注意熟詞僻義，不要大筆一揮就把考點(diǎn)給劃了。好，第一遍結(jié)束是不是記憶任務(wù)能減少一部分了。接下來就是重復(fù)，但是這個(gè)重復(fù)并不是大家每次做的拿過單詞書來就開始從頭到尾的背。由于受到記憶和遺忘特點(diǎn)的影響，大家在記憶的時(shí)候?qū)ψ畛醯膬?nèi)容記憶會(huì)更深刻，而在遺忘時(shí)對(duì)剛剛接受的新知識(shí)最容易遺忘。所以，第二遍開始我們改變記憶策略。還是從頭開始，假設(shè)第一天認(rèn)認(rèn)真真地看了20頁，第二天從第30頁開始往后認(rèn)認(rèn)真真地看，但是看之前再把前面的20頁快速地掃一遍加深印象。第三天就從40頁開始，前面的40頁也要先掃一遍。第四天繼續(xù)往后，同時(shí)把20到40頁先掃一遍，依次類推。這樣完整地看完，其實(shí)你就把內(nèi)容看了三遍，并且在第三遍看相同的詞匯時(shí)，又有一部分你能記下來并且劃掉的了。第三遍從最后往前來，這一遍蓋住漢語意思復(fù)習(xí)，還是依照邊看邊復(fù)習(xí)的步驟來，但是每天看的頁數(shù)就可以增加了，這一遍下來肯定又能劃掉一部分。 這樣雖然看了三遍，但是其實(shí)每個(gè)詞都記了有10遍之多了。加上平時(shí)做題中的應(yīng)用，詞匯的記憶就達(dá)到了重復(fù)的次數(shù)。當(dāng)然記憶的重點(diǎn)還是自己努力，真正地踏踏實(shí)實(shí)地去做，好的方法只是錦上添花。希望這種記憶最牢和遺忘最慢的方法能幫大家解決詞匯記憶這個(gè)難題。