零基礎(chǔ)暢學(xué)班
主講老師:湯小潔,王勝會(huì),劉瑀琦,張濤
課程賣點(diǎn):低條件報(bào)名、論文修改、免費(fèi)重學(xué)、考前訓(xùn)練營(yíng)
免費(fèi)試聽(tīng)一級(jí)+人資經(jīng)理
主講老師:湯小潔,王勝會(huì),劉瑀琦,張濤
適合專業(yè):報(bào)名、備考、論文、答辯、工作實(shí)訓(xùn)多方位輔導(dǎo)
免費(fèi)試聽(tīng)
聽(tīng)課
課程與PC端同步更新,充分利用零碎時(shí)間。做題
海量精選試題,想練就練,瞬間提分。答疑
海量精選試題,想練就練,瞬間提分。直播
名師大咖面對(duì)面,有問(wèn)有大收獲多。能力要求
一、崗位設(shè)計(jì)的基本方法
(一)傳統(tǒng)的方法研究技術(shù)
1.方法研究的步驟
(1)選擇研究對(duì)象。
(2)用直接觀察方法記錄全部事實(shí)。
(3)分析觀察記錄的事實(shí),找出改善的方案。
(4)通過(guò)分析,研究出一套實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、有效的新方法。
(5)貫徹執(zhí)行新方法。
2.方法研究的具體應(yīng)用技術(shù)
(1)程序分析
程序分析是以生產(chǎn)過(guò)程中的作業(yè)、運(yùn)輸及檢驗(yàn)等環(huán)節(jié)為對(duì)象,通過(guò)對(duì)生產(chǎn)程序中的每項(xiàng)作業(yè)和運(yùn)輸?shù)谋容^與分析,剔除不合理的部分,重新合理地安排生產(chǎn)程序,將人力、物力耗費(fèi)降低到最低限度,以提高崗位工作的綜合的方法。
程序分析具體應(yīng)用的技術(shù)包括:作業(yè)程序圖、流程圖、線圖、人一機(jī)程序圖、多作業(yè)程序圖、操作人程序圖。
(2)動(dòng)作研究
動(dòng)作研究是運(yùn)用目視觀察或影片、攝像機(jī)等技術(shù)設(shè)備,將崗位員工的作業(yè)分解成若干作業(yè)要素,根據(jù)動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原理,發(fā)現(xiàn)其中不合理的、多余、重復(fù)部分,并加以改進(jìn),設(shè)計(jì)出以新的、合理的作業(yè)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)的操作程序。
動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原理是指實(shí)現(xiàn)動(dòng)作經(jīng)濟(jì)與減輕疲勞的一些法則,用以改善工作方法。動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原理可以分為三個(gè)方面:①人體的利用;②工作地布置和工作條件的改善;③工具和設(shè)備的設(shè)計(jì)。
相關(guān)課程
最新文章