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簡單網(wǎng)校 高二輔導(dǎo)培訓(xùn)

高二網(wǎng)上培訓(xùn)

發(fā)布時間:2023年08月02日

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師資介紹:

孫明杰:十多年線上線下教學(xué)經(jīng)驗。講課風(fēng)趣幽默,抽象知識形象講解,擅長多方法解題,幫助學(xué)生拓寬解題思路。

毛允魁:首師大數(shù)學(xué)碩士,曾任教于北京市某重點(diǎn)中學(xué)多年,曾獲朝陽區(qū)教師教學(xué)基本功比賽一等獎。講課細(xì)致,幽默風(fēng)趣,善于引導(dǎo)學(xué)生思考,對重難點(diǎn)及易錯點(diǎn)把握到位,擅長對題目進(jìn)行簡化分析。

麻雪玲:十多年線上線下教學(xué)經(jīng)驗,曾任教于北京市某中學(xué)多年。條理清晰,邏輯性強(qiáng),方法獨(dú)特,幽默風(fēng)趣。

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學(xué)習(xí)資料

    2、針對性突破

  如果發(fā)現(xiàn)自己某一類數(shù)學(xué)題掌握不是很牢固,那么就得找大量的那種類型的題來進(jìn)行集中練習(xí)。

  比如有的同學(xué)圓錐曲線部分掌握得不是很好,那么就可以專門找一些圓錐曲線的題型進(jìn)行練習(xí)。通過大量的練習(xí)來提升熟練度,在解題過程中理解消化之前沒有掌握的知識點(diǎn)。

    3、提高上課效率

  楊宇越上數(shù)學(xué)課很認(rèn)真,緊跟老師的授課節(jié)奏,所以她的課堂效率很高。老師講的知識點(diǎn)、題型她都能及時消化,這樣課后就不用再花費(fèi)大量的時間去琢磨了。

  所以楊宇越并沒有上任何補(bǔ)習(xí)班,依然能夠取得不錯的高考成績。

  相反,部分同學(xué)上課容易走神,導(dǎo)致課堂效率較差,很多知識點(diǎn)一知半解,課后需要花費(fèi)大量的時間“返工”,導(dǎo)致時間就這樣白白浪費(fèi)了。