互動封閉仿真課堂
1、智能交互 2、電子板書式視頻教學 3、在線互動問答 4、封閉課堂啟發(fā)式教學方式
隨堂測試、知識梳理、易錯點揭示、總結(jié)啟迪智能錯題本
聽課中的錯題能自動加入錯題本,課后可方便復習及導出錯題本升級服務(wù)
在線答疑、課后同類題練習、講義下載、短信提醒4.證明兩個三角形全等的基本思路:
(1)、已知兩邊:
找第三邊 (SSS)
找夾角 (SAS)
找是否有直角 (HL)
(2)、已知一邊一角:
a.已知一邊和它的鄰角:
找這邊的另一個鄰角(ASA)
找這個角的另一個邊(SAS)
找這邊的對角(AAS)
b.已知一邊和它的對角:
找一角(AAS)
已知角是直角,找一邊(HL)
(3)、已知兩角:
找兩角的夾邊(ASA)
找夾邊外的任意邊(AAS)